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科学是价值中立的吗
科学
技术对社会发展的负面作用?如何减少这种负面作用作用?
答:
但是,人们认为科学作为知识,仅仅是观念形态的存在,它只有被使用,被转化为现实存在时才能产生直接的后果和作用,才能谈得上是否有负面影响。目前流行的观点认为,科学研究有纯科学研究和应用研究的区分。纯
科学是价值中立的
,不应设置禁区,因有禁区就意味着科学的终结。应用研究才引出好坏问题,负面效应是...
当一个
科学
家所具备的条件是什么?
答:
3. 强烈的求知欲望和坚持不懈的精神:科学家对知识的追求永无止境,并且持之以恒。4. 不怕苦:科学家在追求真理的道路上,不畏艰辛。5. 科学家的社会责任:科学家不仅要在科学领域内做出贡献,还应关注其研究成果对社会的影响,并承担相应的社会责任。6.
科学价值中立
:科学家在研究中应保持价值...
在社会
科学
研究中如何做到
价值中立
答:
在社会
科学
研究中如何做到
价值中立
当前中国社会科学研究越来越脱离中国人民的丰富生活和中国历史的伟大实践,越来越沦为一小撮学者的书斋式学问。社会科学研究变成了发表所谓规范的高水平论文,这些所谓规范和高水平的论文,是以对话为基础的规范,是所谓积累式的研究,是在很狭窄领域进行的非常局限的研究,...
社会学家能不能在研究中做到
价值中立
答:
也许每个研究者都无法做到完全的“
价值中立
”,但假如在整个学界这些偏好是多元的,而不是一元的甚至是有组织的,也就是说并非只准有一种偏好,而是可以你有这种偏好,我有那种偏好,并且构成一种竞争格局的话,那么整个学界就可以实现“价值中和”。通常人们认为,“社会
科学
”只解决实然的问题或“是如何...
作为社会
科学
工作者能否保持
价值中立
?
答:
作为
科学
工作者,不应该保持
价值中立
,而应该以实践作为检验真理的唯一标准,你是否尊重客观规律,是否维护人民利益作为标准来进行判断。
科学
技术像个双刃剑,既有功也有过,那么,有哪些功过呢?
答:
科学是
人类探求客观规律的活动.这个定义除蕴涵了规律的客观性之外,同时说明,科学是人的活动,人的活动尤其是像科学这样的创造性思维活动一旦不再是自发的行为,就和技术一样,也体现着人的目的,带有强烈的主观倾向.客观规律本身
是价值中立的
,它 既可以造福人,也可以危害人,比如电,它既可以优化人的生活,又可以摧残人...
怎样理解社会
科学
研究要打破
价值中立
必须旗帜鲜明
答:
社会科学研究者也是现实人, 属于一定的阶级、 民族、 群体, 不可能完全处于“
价值中立
”状态。因而实现真理与价值的统一绝不是一件容易的事情,他 只能是一种具体的历史的统一, 一种相对而非绝对的统一, 一种通过社会
科学的
不断发展和 社会制度的不断完善而实现的统一。
大学生如何培养人文精神和
科学
精神
答:
长期以来,由于自然观与历史观的分离,社会科学与自然
科学的
分离,科学与道德的分离,科学精神与人文精神往往被认为是完全不同的,因而也是分离的。“
科学价值中立
”、“为科学而科学”等观点,又为这种分离提供解释和理论支持,以至这种分离成为一种传统。 然而实际上,这种分离既不符合客观世界的现实,也不符合自然科学和人文...
单向度的社会:批判的停顿
答:
科学
技术的实证性、功利性、反辩证法性以及对现存事物的顺从性、肯定性及非批判性,使其自身成为统治工具,成为更具辩护性、更具控制性的意识形态。由于科学技术并非
价值中立
,马尔库塞进而认为,科学技术的统治也就是科学技术的异化,即人所创造和发展的科学技术反过来成了奴役人、控制人、束缚人的一种...
求马克斯韦伯的《社会
科学
方法论》读后感,4000字左右,最好自己写_百度...
答:
韦伯所说的“
价值中立
”是指社会
科学
工作者在对社会现象的观察、探索和解释过程中,只陈述事实,而摈弃价值判断和个人的好恶,采取一种“不偏不倚”的态度,因而在社会科学研究中只管真假,而与对错、好恶无关。首先,我们必须明确“价值中立”原则的适用范围。它并非一个普遍性的原则或者方法论,而仅仅是社会科学领域...
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