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科举制度的相关知识
古代
科举制度常识
图解
答:
3.
科举的知识
你好:科举考试起源于隋,完善于唐,发展于宋,鼎盛于明(改为八股文),废除于清(清光绪年间废除).另附上关于
科举考试的
分类(清朝时期的): 科举考试: 1.童子试: ① 县试(需要5人保举,其中4百姓,1秀才)(由县令出题主考) ② 府试(需要6人保举,其中4百姓,2秀才)(由知府出题主考) ③ 院试...
科举制的
文化
常识
答:
4.古代文化
常识
知多少 、人的称谓 二、古代职官 三、天文历法 四、古代地理 五、
科举制度
六、风俗礼仪 七、饮食器用 八、音乐文娱 九、文史典籍 十、目录辞书 十一、古代军制 1、人的称谓 古代时人的称谓 ·常见称谓 ·特殊称谓 ·中国古代姓氏 2、古代职官 古代职官一览,以及解说 ·古代官职的一览, 详细...
古代的
科举考试
是什么?
答:
殿试录取分别为三甲:一甲三名,被赐于“进士及第”的称号。第一名称之为状元(鼎元),第二名称之为榜眼,第三名则称为探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。以上便是我国古代
科举考试
院试、乡试、会试、殿试四个等级
的相关知识
介绍了,希望可以帮到大家哦~
科举制
是什么
制度
?
答:
殿试:殿试是
科举制的
最后一轮考试,也是最高级别的考试。殿试是在皇宫内进行的,由皇帝亲自主持。考察范围涵盖政治、经学、文学等各方面的
知识
。通过殿试合格者称为进士。凡是通过科举考试获得进士资格的人,可以被授予官职,从而进入仕途,担任地方或朝廷的官员。科举制度通过公平公正的考试选拔人才,减少了...
隋唐
科举制度的
作用和特点
答:
隋唐
科举制度的
作用:科举制度打破世家大族的特权垄断;提高官员素质;扩大统治基础;促进社会稳定。科举考试是中国古代封建统治者为选拔人才资源,而设置的一种
考试制度
,让读书人参加的人才选拔考试,学而优则仕的一种制度。这种制度对于中国传统社会后半段的政治运作和教育模式都具有关键作用。科举制度的特点...
有关
古代
科举考试
答:
中国古代科举制度 科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋代开始实行,到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。 隋朝-中国古代
科举制度的
起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,...
什么是
科举制度
?详细一点!!
答:
科举是一种通过考试来选拔官吏的制度。它是古代中国的一项重要发明。科举始于605年时的隋朝,发展并成熟...不过明清的入官学基本上只是一种形式,并没有多少真正
的知识
传授。入学后经过学政的选拔,便可以参加下...停止
科举考试
,迄今将近百年,当年曾身历其境的儒生,早已凋零殆尽,但社会上一些与
科举有关的
名词,仍常...
科举制度的
资料
答:
科举考试
科举考试是隋唐到清代的封建王朝分科考选文武官吏及后备人员的制度。唐朝文科的科目很多,每年都举行。明清两代文科只设进士一科,考八股文。武科考骑射、举重等武艺。武则天时设立武举,即是武状元.明代的科举考试,分乡试、会试和殿试三级进行。童生(即未入学的士子)先参加州县级的考试,及格的...
科举制
在中国历史上的地位和作用
答:
2、促进社会流动
科举制度
为寒门士子提供了进入官场的通道,促进了社会流动。许多出身贫寒的士子通过
科举考试
成为官员,改变了自己的命运。这种社会流动有利于缓解社会矛盾,促进社会稳定。3、推动教育普及 科举制度推动了教育的普及。为了通过科举考试,士子们必须接受系统的教育。这种教育不仅局限于书本
知识
,还...
科举制的
特点和影响
答:
大大有利于唐诗的繁荣。2、消极影响 (1)由于统治者改变考试内容使科举成为束缚
知识
分子思想的枷锁。(2)由于入仕途径单一,只有通过
科举考试的
人才能做官,而很多人又有做官就能发财的想法,所以导致追求部分士人产生了畸形的价值观,从而催生一些家庭和社会悲剧。(3)科举制度导致官场腐败。
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