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电路故障经典例题
并联
电路故障
判断口诀
答:
1、无短路,只看电流表 2、若L1断路,则电流表A1的示数变小,A2的示数不变,A示数变小。3、若L2断路,则电流表A2的示数变小,A1的示数不变,A的示数变小。这就是简单的并联
电路故障
,相较于串联电路,还是比较简单的吧。
怎样判断家用
电路故障
? 初三物理这类的
习题
答:
说明电灯泡没事,那就只有零线断开了。因为与灯泡相连的零线断了,等于形成断路,故灯泡不亮。试电笔接上后由 火线-灯泡-试电笔-人-大地 构成通路,所以接到零线上也亮。】只要是家庭
电路故障
,无非只有断路和短路,所以楼主只要好好分析,一定可以解出来的。我也是初三的,欢迎楼主加我百度HI ...
求初中物理
电路图例题
(带图、解答、多多益善)一定要答案的越多越好莱坞...
答:
6、如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华利用一根导线去查找
电路故障
,当她将导线连接在灯L1两端时两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时灯L1亮而灯L2不亮,由此可以判断( )A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 7、如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时...
电路故障
问题技巧
答:
首先看
电路
中的电压表和电流表 是否有示数 串联电路中电流表如果无示数 电压表有示数 则是断路 如 电路表示数过大 电压表几乎无示数 则短路 1短路,2断路 首先你判断是哪里坏了 最先考虑用电器,要是题目说用电器不能工作,那你就尝试一下是用电器是否断路或短路,判断也很简单,只要假设一下,看...
电路故障
知识点归纳
答:
故障
5:闭合开关后,无论怎样移动滑片灯泡都不亮 原因1:
电路
某一处断路 原因2:灯泡被导线或电流表短路 故障6:灯泡亮两表指针反向偏转;原因:两表的正负接线柱接反了 “症状”1:用电器不工作。诊断:(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生...
一道物理
电路题
请您继续帮忙
答:
因为电压表有示数,所以表明电压表两头接到电源两头线路完好,那么说明电流表正常,此时灯泡没有亮,说明灯泡出问题了。因为电流表没有示数,所以表明
电路
中无电流,处于开路(也叫断路)。电压表处是相当于开路,所以如果灯泡处通路或者短路,那么电路中电流会从电源正极经过电流表和灯泡回到电源负极,那么...
初三电学不会。。。两个中考题
答:
故选BD.12.分析:
电路故障
分为短路和断路.短路时电路中还有电流,有灯泡会亮.断路时,电路中没有电流,灯泡不亮.解答:解:A、电流表断路,整个电路断路,灯泡都不亮,电流表、电压表都无示数.不合题意.B、灯L1断路了,当用电压表测量两端电压时,电压表会有示数.不合题意.C、灯L2断路了...
物理
电路故障
分析
答:
电路动态分析题和
电路故障
分析题是初中学生物理学习过程中的一个难点,其原因是这两类题目对学生有较高的能力要求。进行电路故障分析,要以电路动态分析能力作为基础,而电路故障分析又是电路动态分析的载体,因此我们将这两类分析题整合成一个专题进行复习有利于提高复习的效率。在编排顺序中,我们以电路动态分析作为主线,...
电路故障
通常有哪几类,怎么判断
答:
串联
电路
的
故障
现象一般归纳为两类:1、开路(亦作“断路”),所有用电器都不工作,电流表无示数,只有垮在断点两边的电压表有示数,且示数接近(或等于)电源电压。2、短路,被短路的部分用电器不工作,电流表有示数,接在被短路用电器两端的电压表无示数,接在其他用电器两端的电压表有示数。并联电路...
有关初三物理
电路故障
的问题
答:
其楼主这个问题很简单,其实你是蒙了,电压表其电阻相当的大,你可你把它当成无穷大,这样有助你想题,当l2断路时,li与电压表串联,这是电阻是li与电压表电阻和,由于在串联
电路
中电阻越大的器材分的电压越大,由于灯的电阻对于电压表的电阻很小,所以电压表分担的电压几乎是全部,所以示数是电源...
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