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瓦拉赫效应
因为喜欢一位老师而喜欢上她的课属于什么
效应
答:
瓦拉赫效应
告诉我们:学生的发展是不均衡的,都有弱点和强点,如果我们打破另类学生“朽木不可雕也”的思维定势,像那位化学老师那样善于发现学生的闪光点,为学生提供展示特长、个性的场所,必能收到“铁树开花”的显着成效。因此,在德育过程中,我们应该关心每个学生,设计多种形式的活动,指出个体的闪光点,让学生充满自信...
如何发挥心理教育在班级管理中的功能
答:
做到以心灵感受心灵,以感情赢得感情,使学生“亲其师,信其道”,从而最终达到“师生成为亲密的朋友,学校成为成长的乐园”的最高教育境界。二、
瓦拉赫效应
——发现亮点 奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,在他开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,老师为他写下了这样的评语...
改变一生的60个心理学
效应
答:
1、巴纳姆效应:人贵在自知,难在自知 2、因果效应:任何一种结果的出现,都不是偶然的 3、
瓦拉赫效应
:找到自己的最佳出发点 4、印刻效应:先入不一定为“主”5、三分之一效应:看似第一的东西,不一定是最好 6、惯性定律:命运经常被习惯主宰 7、晕轮效应:爱屋及乌与以偏概全 8、特里法则:...
请问心理学有哪些著名的心理
效应
?
答:
1.
瓦拉赫效应
奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成功过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择了一条文学之路,不料一学期下来,教师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功。但过分拘泥,难以造就文学之材。”此后,父母又让他改学油画,可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,成绩全班...
情绪与认知的关系是什么?
答:
B、 皮格马利翁效应 C、 格雷欣法则 D、
瓦拉赫效应
正确答案: A 我的答案:B 35 情商的全称是()。(1.0分) 1.0 分 A、 情绪治理 B、 情绪培养 C、 情绪养成 D、 情绪智力 正确答案: D 我的答案:D 36 按照埃利斯的观点,下列想法属于非理性信念的是()。(1.0分) 1.0 分 A、 努力一定会成功 B、 ...
保险服务行销如何管控业务员更好的调动积极性的方法
答:
诺贝尔化学奖获得者瓦拉赫,在被多数教师判为"不可造就之才"以后,另一位教师从他的"笨拙"之中找到了他的办事认真谨慎的性格特征并予以赞赏,让瓦拉赫学化学,终于使他成了"前程远大的高才生",获得了诺贝尔化学奖。这就是"
瓦拉赫效应
",它启示我们教师要在学生的课堂行为表现中多发现可以肯定的东西,对...
日常生活中的心理学
效应
答:
后人称这种现象为“
瓦拉赫效应
”。 刻板效应 社会心理学认为,那种用老眼光看人造成的影响称为“刻板效应”。它是对人的一种固定而笼统的看法,从而产生一种刻板印象。在学校经常可见到这种现象,教师对那些天资聪颖、学习成绩优秀的.学生,脸上往往流露出喜爱的神色,并受到器重和青睐。而天资愚笨、学习成绩较差的学生...
列举生活中常出现的三种心理
效应
,并简要说明其含义
答:
瓦拉赫的成功说明了这样一个道理:学生的智能发展是不均衡的,都有智慧的强点和弱点,他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点,使智能得到充分发挥,便可取得惊人的成绩。后人称这种现象为“
瓦拉赫效应
”。刻板效应 社会心理学认为,那种用老眼光看人造成的影响称为“刻板效应”。它是对人的一种固定而笼统的...
在生活中如何应用心理
效应
,轻举2-3例子,500-800字
答:
边际
效应
有时也称为边际贡献,是指消费者在逐次增加1个单位消费品的时候,带来的单位效用是逐渐递减的(虽然带来的总效用仍然是增加的)。 举一个通俗的例子,当你肚子很饿的时候,有人给你拿来一笼包子,那你一定感觉吃第一个包子的感觉是最好的,吃的越多,单个包子给你带来的满足感就越小,...
关于心理学的问题,怎么解答?
答:
B、 皮格马利翁效应 C、 格雷欣法则 D、
瓦拉赫效应
正确答案: A 我的答案:B 35 情商的全称是()。(1.0分) 1.0 分 A、 情绪治理 B、 情绪培养 C、 情绪养成 D、 情绪智力 正确答案: D 我的答案:D 36 按照埃利斯的观点,下列想法属于非理性信念的是()。(1.0分) 1.0 分 A、 努力一定会成功 B、 ...
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