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物理中声音的三要素如何分辨
乐音
的三要素
是___、___、___.我们平时能
分辨
出每个同学
的声音
,是因为...
答:
在
物理
学中,
声音
可分为乐音和噪音,其中乐音
的三要素
分别音调、响度和音色;同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据音色.故答案为:响度;音调;音色;音色
物理中的
音调和响度的区别?
答:
音调和响度的区别 音调是指
声音的
高低,它是由声源振动的频率决定的.响度是指声音的大小,它是由声源振动的振幅决定的且与距离有关。比如我们看电视时,调节音量开关,可以控制声音的大小,而不能改变音调的高低.在日常生活用的语言中,往往用“高低”来表示声音的大小,比如“高声喧哗”中的“高”,...
初二上册
物理声
现象的疑点、
答:
声现象 知识梳理(完全本人总结,无抄袭!)1.声音由振动产生 2.声音的传播需要介质(固体、液体、气体)。其中,一般情况下,固体
中声音的
传播速度>液体>气体。气体15℃传声速度为340米每秒。真空中不能传声。3.
声音的三要素
:响度(声音的大小)、音色(声音的质量)、音调(声音的高低)振幅越...
什么是音调
答:
音调是指声音频率的高低。它反映了声音中特定频率的振动次数,即音波的振动速率。音调的高低决定了
声音的
音质和人们感知到
的声音
高低的感觉。它是声音
三要素
之一,主要由声音的频率决定。在
物理
学中,音调是指声音每秒振动次数的单位,用赫兹表示。音调越高,声音的振动频率越快,反之则越低。人们通过听觉...
从
物理
学
的
角度看,乐音和噪声的主要区别是:
答:
原因:由于声音有自身的一些特征,这些特征可以概括为
声音的三
个基本
要素
――响度、音调和音色 二、讲授新课:1、响度:(板书)1、响度:提问:弹琴时,要想让琴发出
的声音
大一些,应该怎么做?要想让琴发出的声音小一些,又该怎么办?(学生回答)可以用使劲拨一下琴弦或轻轻拨一下琴弦的方法 结论:...
八年级
物理声音中
音调复习提纲
答:
2. 振幅:物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅(Amplitude)。3. 音色:
物理
学上,把不同的物体发出
的声音
具有不同的特色叫音色(Musical Quality)。由物体本身决定,就是说:音色与发声体的材料、结构有关。人们根据音色能够
辨别
不同的乐器或
区分
不同的人。4. 乐音
三要素
(或三特征):音色...
物理声
现象知识点
答:
乐音
的三要素
:音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。不同发声体所发出
的声音的
品质叫音色、用来
分辨
各种不同的声音。5、噪声及来源 从
物理
角度看,噪声是指发声体做无...
求初二年
物理
声学知识结构图
答:
2,
声音的
传播:声音在介质中以声波形式传播(气体,液体,固体都可以传声,真空不能传声)。声音在介质中的传播速度与介质有关(一般固体中速度大于液体中速度,大于气体中速度),还与介质温度有关。声速:15℃空气中速度是340米/秒。3,回声:要想
区分
原声和回声,回声到达人耳要比原声晚0.1s以上...
问几个
物理
问题?
答:
回答:1、绷紧的橡皮筋(不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋(会)发声,这说明(声音是由物体振动产生的);若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到
的声音的
(音调)会更高,这说明物体振动的(频率)越高,(音调)越高. 2、我们平时听到声音一般是靠(空气)传声的,敲击鱼缸会发现水中的...
物理
第三章声现象
答:
乐音
的三要素
:音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。不同发声体所发出
的声音的
品质叫音色。用来
分辨
各种不同的声音。5、噪声及来源 从
物理
角度看,噪声是指发声体...
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