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然后能自反也的然
知困,
然后能
自强
也 的
翻译
答:
翻译:学习中感到困惑,这之后努力提高自己。出处《礼记 • 学记》 “知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也。”句子意思为:发现自己学业的不足,这之后自我反省;发现自己学习中的困惑,这样以后努力提高自己。
孔子的至理名言精选?
答:
知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也。 14. 学而时习之,不亦说乎? 15. 见贤思齐焉,见不贤而内省也。 16. 吾日三省吾身。 17. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 18. 道之以德,齐之以礼,有耻且格。 19. 学而不思则罔,思而不学则殆。 20. 子贡问曰:孔文子何以谓之文也 子曰...
初二文言文虽有佳肴
答:
原文《礼记·学记》:虽有佳肴⑴,弗食,不知其旨也⑵;虽有至道⑶,弗学,不知其善也⑷。 是故⑸学然后知不足,教然后知困⑹。知不足
然后能自反
⑺也;知困然后能自强⑻也。 故⑼曰:教学相长⑽也。《兑命》曰:“学学半⑾,”其此之谓乎?原文大意即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的...
“学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的。只有在学中问,在问中 ...
答:
更深层的意思:学问是在产生疑问,经过分析、思考、研究、解决疑问的过程中获得的。只有不断的质疑、解疑、才能获得真知。这句话告诉我们善于提出问题,善于思考,才能真正成为学习的主人。学无止境的相关名言:1、学然后知不足,教然后知困。知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也。——孔子《礼记...
事故学然后知不足,教然后知困。知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也...
答:
好像是讲 学了以后才知道知识的不足;教了之后才发觉困难;知道知识的不足,
然后
才能自我反省。知道教的困难,然后才能自我完善强大,所以说:教的与学的都得到长处。
虽有佳肴中知困
然后能
自强也得自强是什么意思
答:
知困,然后能自强也。自强是:奋发自强的意思。知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也。出自:西汉·戴圣《礼记·学记》。自反:自我反省。这几句大意是:只有认识到了自己的学问不够,然后才能自我反省;只有认识到了自己对某些知识困惑不解,然后才能奋发自强。这几句是强谓人要正确地认识自己、...
长善救失文言文翻译
答:
教书的人,就是善于发现并纠正学子的失误之人。2. 教学相长和长善救失 译文 (一)虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故,学然后知不足,教然后之困。知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。译:虽有美食嘉肴,不去吃它,则不知它的滋味美...
知足知不足,有为有不为,是什么意思
答:
“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知欲望和谦虚好学的态度。对学问、对事业要不断进取,永不满足。 下联的“有为”是指有作为。【出处】“知不足”语出《礼记·学记》“学然后知不足,……知不足,
然后能自反也
。”(译:只有通过学习,然后才能了解自己的不足,知道了自己的不足之处,...
“学然后知不足,教然后知困。知不足
然后能自反也
,知困然后能自强也...
答:
【答案】:C 本题考查对《学记》观点的理解。学然后知不足,教然后知困。知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也,这句话的意思是只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己;知道了自己对有些知识还...
曾子杀猪文言文的朗诵
答:
曾子说:“对小孩子怎么可以说谎话呢?孩子们一举一动,都是跟爸爸妈妈学的,你撒谎欺骗了孩子,就等于叫他学撒谎,这样教育孩子是要不得的.”曾子终于杀了猪.3、教学相长 原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强也....
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