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灵感是无意想象还是有意想象
幼儿
无意想象
的特点
答:
(2)幼儿
有意想象
的萌芽、发展 有意想象是在
无意想象
的基础上发展起来的。它在幼儿期开始萌芽,幼儿晚期有了比较明显的表现。具体表现在活动中出现了有目的、有主题的想象;想象的主题逐渐稳定;为了实现主题,能够克服一定的困难。但总的来说,幼儿有意想象的水平还是很低的。2.幼儿再造想象与创造想象的...
如何加强思维?
答:
学生学习语文、美术、地理、历史、音乐等社会学科要有许多情景,政治、经济状况和风土人情,响,容貌等象;学习自然科学,如数学、生物、物理等也离不开图表、构造图等 根据
想象有
无目的性和自觉性,可以把想象分为
无意想象
和
有意想象
,而有意想象又分为再造想象、创造想象和幻想三种。 1.无意想象 事先没有明确目的,...
幻想是
有意想象 还是
无意想象
?
答:
想象分
无意想象
和
有意想象
。无意想象也称不
随意想象
,它是没有预定目的,在一定的刺激影响下,不由自主地引起的想象。有意想象也称随意想象,它是有预定目的、自觉进行的想象。有意想象分再造想象和创造想象,幻想属于一种特殊的创造想象,在心理学中属于中性词。
联想和
想象
的区别是什么,有什么联系?
答:
1、“联想”与“
想象
”的区别:联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动;想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。两者不同之处在于联想要因为一个事物而产生想法,而想象不用通过这一事物。联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同特点的事物。而...
联想和"
想象
"的区别是什么?
答:
联想一般是指看到某物想到的,这里强调有一个参照物,比如通过某人联想到另外一个人;而想象是可以没有任何参照物的,比如想象未来或者没见过的某人的样子等。4、联想是
有
意识的,想象可以
是无
意识的 联想是由一种事物联想到另外一种事物,具有意识引导;
无意想象
是指事先没有预定目的的想象。无意想象...
无意想象
有哪些特点
答:
的小儿已能对大人提出的游戏主题通过自己的想象加以充实。如大人说"开轮船"游戏,小儿能主动提出游戏的情节、角色的分配以及玩法等。想象能活跃孩子的思维,诱发创造的情趣,有利于智力发展。因此,家长应有意识地引导孩子从
无意想象
进入
有意想象
和创造性想象,注意培养表达想象的基本技能,如通过续讲故事,...
想象
和联想有什么区别?
答:
1、“联想”与“
想象
”的区别:联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动;想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。两者不同之处在于联想要因为一个事物而产生想法,而想象不用通过这一事物。联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同特点的事物。而...
联想和
想象
有什么区别?
答:
1、“联想”与“
想象
”的区别:联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动;想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。两者不同之处在于联想要因为一个事物而产生想法,而想象不用通过这一事物。联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同特点的事物。而...
“兴寄”与唐诗联想、
想象
答:
无意想象
可以转化为有意想象。与无意想象相对应,想象如果带有一定的目的性和自觉性,就
是有意想象
。这是按着一定的任务和目的进行的想象活动,是想象活动的高级形态。如果从想象的内容和想象展开的形式上来分,又可把艺术想象分为比喻想象、类比想象、象征想象、合成想象、假设想象、推测想象、幻化想象及梦想,等等。
创新就是
灵感
么?
答:
2.用成功积极的心态来对失败消极的心态进行分析批判,化害为利,让失败消极的潜意识象毒草化成肥料一样,变成有助于你成功的卓越的思想。第三,充分利用潜意识自动分类组合及自动解决问题的特性,使其帮助你解决问题,并获得创造性
灵感
。潜意识蕴藏着你一生
有意无意
、感知认知的信息,又能自动地排列组合...
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