99问答网
所有问题
当前搜索:
测量物体长度一般测几次
五
次测量
同一
物体
的
长度
,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1,66m、1...
答:
由题意可知该刻度尺的分度值为1dm,将五
次测量
结果(1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m)相加然后除以5得平均数为:1.652m,然后根据四舍五入的原则保留到最小分度值的下一位得
物体
的平均值为:1.65m.故答案为:1.65m.
用同一根刻度尺按正确方法
测量
一
物体长度
,共测了四次,其结果不同,这说...
答:
A、当
物体
一定时,这个物体的
长度
是一定的,故A错误;B、四
次测量
结果不同,说明测量结果存在误差,不一定四次都不正确;故B错误;C、测量不可避免的要存在误差,误差不是错误,是允许存在的;故C正确;D、为了使测量结果更准确,可以采用多次测量求平均值的方法,故D错误.故选C.
测量长度
时应该注意些什么呢?
答:
将尺子要沿着所
测长度
放,
测量
尺的一边对齐被测对象,放正重合。尺子与
物体
的另一端相交的位置,视线应与尺面垂直读出读数,即可完成测量。
对一
物体
的
长度测量
四次,分别为1.82cm,1.80cm,1.83cm,1.81cm,它的_百 ...
答:
物体
的
长度
为L= L 1 + L 2 + L 3 + L 4 4 = 1.82cm+1.80cm+1.83cm+1.81cm 4 =1.815cm≈1.82cm.故答案为:1.82cm.
怎么
测量物体
的
长
?
答:
使用已知
长度
的
物体
:如果你有一个已知长度的物体,比如一米长的尺子、绳子或标杆,你可以用它来
测量
其他物体的长度。将已知长度的物体与待测量的物体进行对比,估算其长度。通过步长估算:
一般
成年人的步长约为0.6至0.8米,你可以利用步长的长度来测量较短的距离。走过多个步长,计算总长度。利用身体...
测量物体
的
长度
是必须从零刻度开始量起的对吗?
答:
刻度尺
测量长度
是物理实验的基本技能,也是其他测量仪器正确读数的基础。刻度尺读取结果
一般
情况下应估读到最小刻度值的下一位。怎么定性
物体
定性分析则是主要凭分析者的直觉、经验,凭分析对象过去和现在的延续状况及最新的信息资料,对分析对象的性质、特点、发展变化规律作出判断的一种方法。相比而言,前...
初中物理实验中,哪些实验多次做是为了减小误差 哪些是为了探寻规律 列...
答:
这个问题的回答需要好好的总结一下啊,这样吧,我先告诉你一个总体的经验,过几天我整理好了再发给你。总体来说,初中物理实验分为两大块:一为探究性实验,目的是要得到得到某两个物理量之间的关系,或者是某一个规律,这样的实验多次
测量
的目的是为了探寻
一般
的普遍规律。如探究滑动摩擦力的大小与...
某同学用一把刻度尺
测量
一
物体
的
长度
,四次记录结果分别是:1.18cm,1.2...
答:
2几。五 只有第一个数是1.1几 ,那么就说明 第一个数是错误的。最后这个
物体
的
长度
到底是
多少
呢:用后三个数的总和再除以3 就是这个物体的长度了。 结果为 1.27cm.这种题的算法就是,把那个错误的答案去掉以后,再求这几个数的平均值就可以了。希望对你有帮助,祝学习进步!
长度测量
误差来源有哪些?
答:
湿度、振动、空气质量等因素。在
一般测量
过程中,温度是最重要的因素。测量温度对标准温度(+20℃)的偏离、测量过程中温度的变化以及测量器具与被测件的温差等都将产生测量误差。4、测量人员:测量人员引起的误差主要有视差、估读误差、调整误差等引起,它的大小取决于测量人员的操作技术和其它主观因素。
测量物体长度
的步骤是什么?
答:
(2) 放置刻度尺:确保刻度尺放置正确。首先,将刻度尺的零刻线与被
测物体
的边缘对齐。其次,确保刻度尺与被测物体平行,即沿着被
测长度
放置。对于厚重的刻度尺,应使刻度线紧贴被测物体。(3) 保持视线垂直:在读数时,确保视线与刻度尺表面垂直,避免斜视造成读数错误。(4) 准确读数:在读取测量结果时...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜