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浅显的认识和理解的句子
小学二年级怎么判断一个
句子
是不是比喻句
答:
(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.温馨提示:在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。比喻句,其实就是打比方,用
浅显
、具体、生动的事物来代替抽象、难
理解的
事物。一般有本体、喻体和比喻词...
说明方法有哪些,并说明作用
答:
为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明(可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等)。9.分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。10.列数字:为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法(引用的数字要准确无误、有可靠的根据)以便读者
理解
。
谁能以
浅显
点的语言说一下大学语文的那些各种手法、方法?
答:
近年来由于淡化语法知识,有的同学以为语法不用学了,其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助的。运用这些语法知识分析理解文章内容;运用这些语法知识,使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。1.短语的学习不要脱离句子,要结合短语在句子中的作用,
理解句子的
组成。2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本...
“作品赏析”是什么意思?
答:
“作品赏析”是对一个作品进行深入
理解
,或者是对作品的一部分,或者是其中一个
句子
的理解,然后分析作品的好处和缺点,分析它所运用的各种修辞手法,以及分析作者表达的思想感情。作品赏析包括了对文学作品、影视作品、戏剧、美术作品以及音乐作品的赏析。作品赏析是鉴赏作品的一个过程,是实现由感性阶段到...
语文阅读
理解
各种题型答题技巧?
答:
阅读
理解
答题技巧(参考):1、某段或某句在文中的作用体型 在首段---总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出……2、概括某段大意 (1) 要准确的概括出段意,首先要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段内各句的相互关系,找出能揭示全段意思...
大自然的文字有哪些
答:
第二层(5—21段):具体介绍大自然文字的特点,成因,
认识
这些文字的意义、作用。 第三层(22--24段):总说认识大自然文字的方法。 三、精读课文,揣摩、
理解
重要词语、
句子
、段落 1.“文字真是好东西,认识了字,就可以读完最厚的书。”句中的“文字”和“最厚的书”应该怎样理解才最准确?“好东西”在语意和...
句子
赏析是什么意思
答:
现在在大学 高中 初中 都要做赏析句子的题,可要怎么做好这一类题呢?现在我教大家几种方法,以便面对这种题时找不到主题 赏析句子的方法 1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入
理解句子
,是常用的可取的一种赏析句子...
句子
赏析是什么意思
答:
现在在大学 高中 初中 都要做赏析句子的题,可要怎么做好这一类题呢?现在我教大家几种方法,以便面对这种题时找不到主题 赏析句子的方法 1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入
理解句子
,是常用的可取的一种赏析句子...
句子
的基础知识
答:
1、能正确
理解句子的
意思。 2、通过缩句练习,从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。 3、掌握常用的几种修辞手法。 4、能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完整。 5、
认识
并修改常见的病句。 6、掌握几种常见句式的变换。 7、掌握标点符号的用法。 一、句子及其类型...
用“桥”字赞美《桥》中的老支书
的句子
答:
1、老支书,你是村民们跨越死亡的生命桥!2、老支书,你在生死关头,把回生命的希答望让给别人,把死的危险留给自己,你用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥。3、老支书,您为了群众的安全,不徇私情,把自己的儿子拉出了队伍;您为了群众,不惜牺牲自己的生命。您用自己的血肉之躯筑成了...
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