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泰勒的十个基本原则
泰勒
原理
的基本
内容
主要
包括哪几个方面?
答:
泰勒
原理是由美国著名教育家、心理学家、课程理论专家拉尔夫·泰勒(Ralph Tyler)于20世纪40年代提出的,旨在为课程开发提供一个科学、系统的理论框架。泰勒原理
的基本
内容
主要
包括以下几个方面:1、确定教育目标:泰勒认为,教育目标是课程开发的出发点和归宿。在确定教育目标时,应充分考虑学生的需求、社会...
泰勒
科学原理的四
个基本原则
答:
泰勒
科学原理的四
个基本原则
:第一:科学研究原则。对工人操作的每个动作进行科学研究,用以替代老的单凭经验的办法。第二:工人素质原则。科学地挑选工人,并进行培训和教育,使之成长;而在过去,则是由工人任意挑选自己的工作,并根据各自的可能进行自我培训。第三:协作原则。与工人的亲密协作,以保证...
泰勒
原理包括哪些内容?
答:
泰勒
原理是由美国著名教育家、心理学家、课程理论专家拉尔夫·泰勒(Ralph Tyler)于20世纪40年代提出的,旨在为课程开发提供一个科学、系统的理论框架。泰勒原理
的基本
内容
主要
包括以下几个方面:1、确定教育目标:泰勒认为,教育目标是课程开发的出发点和归宿。在确定教育目标时,应充分考虑学生的需求、社会...
泰勒
在课程与教学
的基本原则
中提到哪四
个基本
问题?
答:
泰勒
在课程与教学
的基本原则
如下:泰勒于1945年发表,1949年正式出版的著作的标题。它是“八年研究”特定条件下的产物。这个原则简单地说,是一个计划程序方法,其中包括课程和教学计划编制必须回答的4
个基本
问题。一、确定学校的教育目标 泰勒指岀,如果要系统地、理智地研究某一个教育计划,首先必须确定...
泰勒
在课程与教学
的基本原则
答:
泰勒
在课程与教学
的基本原则
如下:泰勒于1945年发表,1949年正式出版的著作的标题。它是“八年研究”特定条件下的产物。这个原则简单地说,是一个计划程序方法,其中包括课程和教学计划编制必须回答的4
个基本
问题。一、确定学校的教育目标 泰勒指岀,如果要系统地、理智地研究某一个教育计划,首先必须确定...
泰勒
在课程与教学
的基本原则
是什么?
答:
泰勒
在课程与教学
的基本原则
如下:泰勒于1945年发表,1949年正式出版的著作的标题。它是“八年研究”特定条件下的产物。这个原则简单地说,是一个计划程序方法,其中包括课程和教学计划编制必须回答的4
个基本
问题。一、确定学校的教育目标 泰勒指岀,如果要系统地、理智地研究某一个教育计划,首先必须确定...
泰勒
在课程与教学
的基本原则
是什么?
答:
泰勒
在课程与教学
的基本原则
如下:泰勒于1945年发表,1949年正式出版的著作的标题。它是“八年研究”特定条件下的产物。这个原则简单地说,是一个计划程序方法,其中包括课程和教学计划编制必须回答的4
个基本
问题。一、确定学校的教育目标 泰勒指岀,如果要系统地、理智地研究某一个教育计划,首先必须确定...
泰勒
原理的内容是什么?
答:
泰勒
原理是由美国著名教育家、心理学家、课程理论专家拉尔夫·泰勒(Ralph Tyler)于20世纪40年代提出的,旨在为课程开发提供一个科学、系统的理论框架。泰勒原理
的基本
内容
主要
包括以下几个方面:1、确定教育目标:泰勒认为,教育目标是课程开发的出发点和归宿。在确定教育目标时,应充分考虑学生的需求、社会...
泰勒
原理的内容是什么?
答:
泰勒
原理是由美国著名教育家、心理学家、课程理论专家拉尔夫·泰勒(Ralph Tyler)于20世纪40年代提出的,旨在为课程开发提供一个科学、系统的理论框架。泰勒原理
的基本
内容
主要
包括以下几个方面:1、确定教育目标:泰勒认为,教育目标是课程开发的出发点和归宿。在确定教育目标时,应充分考虑学生的需求、社会...
泰勒
原理在课程与教学中的体现是什么?
答:
泰勒
在课程与教学
的基本原则
如下:泰勒于1945年发表,1949年正式出版的著作的标题。它是“八年研究”特定条件下的产物。这个原则简单地说,是一个计划程序方法,其中包括课程和教学计划编制必须回答的4
个基本
问题。一、确定学校的教育目标 泰勒指岀,如果要系统地、理智地研究某一个教育计划,首先必须确定...
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