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树立正确的中华民族历史观
如何
正确
学习
中国历史
?
答:
通过对人文类的学科的学习使我们更好的认识了历史规律,在为人处世的方面也能给我们很大借鉴。在这里就谈谈我在学习中国近现代史这门课时的感悟及心得。 中国的近现代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人人民群众为救亡图存和实现
中华民族
的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索
的历史
;尤其是全国各...
...的反对虚无主义-怎样看待辛亥革命后
中国
一百年
的
历
答:
一、坚持什么样的
历史观
当前,社会上绝大多数人对
中国
百年历史的认识是比较客观和实事求是的,但是,不可否认,在一部分人当中也存在着实用主义、历史虚无主义等倾向,这主要表现在以下几个方面: 一是否定和歪曲中国革命的历史。有人鼓吹所谓“告别革命”论,否定中国人民争取
民族
独立和人民解放而进行的反帝反封建斗争,把...
强国复兴主题班会的内容
答:
强国复兴主题班会的重要性:1、举办强国复兴主题班会可以帮助学生更好地了解祖国的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和自信心。
中华民族
有着五千多年的文明史,我们要深入挖掘其中的价值内涵,引导学生
树立正确的历史观
和文化观,增强文化自信和民族自尊心。2、举办强国复兴主题班会可以让学生了解国家发展成就...
如何从语言上看待
中华民族
共同体的认同
答:
这启示我们,一要
树立
客观
正确的
国家通用语言文字
历史观
。汉语言文字作为历代中央政权的通用语言文字,是在
中华民族
共同体的历史演进中形成的,是各族人民共同的历史选择。伴随着科举考试和中华儒家经典的广泛传播,汉语文成为各族儿女交流融合的工具,同时也是中华民族共同的历史文化的主要记载者和传承者,是...
怎样建设社会主义文化强国?
答:
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,加强思想道德建设,深化理想信念教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们
树立正确的历史观
、
民族观
、国家观、文化观。建设社会主义文化强国,需要推动
中华
优秀传统文化创造性转化、创新...
岳飞是不是
民族
英雄??
答:
《全日制普通高级中学
历史
教学大纲》(试验修订版)在中国古代史 部分有两个部分的内容,即爱国主义和民族团结的思想教育。其中在民族 团结的思想教育部分中提到:“用历史唯物主义观点科学地分析对待我国 历史上的民族战争。这种民族战争不同于
中华民族
反对外来侵略的民族战 争,是国内民族之间的战争,...
中华民族
和各民族的关系是
答:
应以铸牢
中华民族
共同体意识为主线,增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,牢固
树立正确的
祖国观、
民族观
、文化观、
历史观
,构筑各民族共有精神家园。因此,我们应引导各族人民像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结,维护全国各族人民大团结的政治局面,坚决维护国家...
大学生还用学习
历史
吗?
答:
1. 了解(并掌握)
历史学
学术研究的基本方法。学会搜集、甄别材料(史料和过往研究),组织观点,提出问题,自圆其说。这种能力在别的领域也一样能用到(也许这就是文员喜爱招历史系的原因);2. 了解(并掌握)一套(或多套)思维方法。无论是传统朴学还是西方社会
史观
,都有其相当完整的理路和架构...
宣传思想文化工作首要政治伤务坚持什么原则
答:
3.紧紧围绕全党全国工作大局:宣传思想文化工作要紧密围绕党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,紧密结合党和人民的中心工作,服务大局,推动党和人民事业发展。4.牢牢把握正确舆论导向:宣传思想文化工作要坚持正确舆论导向,唱响主旋律,壮大正能量,引导人们
树立正确的历史观
、
民族观
、国家...
如何
树立正确的
人生观?
答:
1、坚持进行爱国主义价值观教育,增强
民族
自信心,
树立
以知识报国的高尚情操。当代人是跨世纪的一代,是党和国家的财富。2、坚持进行集体主义价值观教育,弘扬
中华
传统美德,培养敬业奉献精神。坚持集体主义价值观教育就是要强调个人利益服从集体利益,强调个人利益和集体利益的辩证统一。3、坚持进行社会主义...
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