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明代八股取士的弊端
武举制度是谁开创的?武举制度在历史上经历了怎样的变迁呢?
答:
武举制度是谁开创的?武举制度在历史上经历了怎样的变迁呢?科举是通过考试选拔官吏,采用名科
取士的
方法,取士权归中央所有,科举考试制度从隋朝开始实行,使得任何参加者都有成为官吏的机层:。即
八股取士
,到清朝光绪年间为止,经历了1300年。1.到了唐朝,科举考试制度进一步完善,唐代取士不仅看考试...
唐代科举制度
的弊端
答:
第一、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁,明太祖将源于元朝的八股文正式定为科举考试文体。这种文体由破题,承题,起讲,入手,起股,中股,后股,束股等段落组成,后四个段落中均有两股对仗的文字,合共八股,所以叫做八股文。
八股文的
主题须代圣人立言,即以孔子的思想去指导...
科举制度对中国古代社会产生哪些影响 论文
答:
2、消极影响 在科举制度发展成熟之初的唐宋时期,其积极性还占主导地位。但在宋代以后,随着封建专制的非人道发展,科举的消极性越来越大。宋代以后,士大夫知识阶层的文化创造能力每况愈下,人才一代不如一代。后期的科举制度使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的人才...
要写一篇论文,题目是通过文学看封建科举制度的兴衰,请提供一个好的开 ...
答:
(《明史、选举志二》)以
八股文取士
始于成化年间。 清代科举基本沿用
明代
旧制,但所贯彻的则是民族歧视政策。明清科举
弊端
更多。清代统治者为了巩固统治政权,对知识分子实行软、硬两手。硬的,大兴文字狱,实行血醒镇压;软的,控制人们的思想,而科举制就是达到这一目的的重要手段。 二、八股文的起源、形成及危害。
...就其制度的严密性、规范性来说,堪称完备。
八股取士
答:
A 试题分析:从材料“
八股取士
,……在技术手段上,达到了古代所能达到的最高成就。然而……八股取士也同思想禁锢结合为一体……”可以看出从正反两方面评价了八股取士——既有很大
的弊端
“同思想禁锢结合为一体”,也有可取之处“就其制度的严密性、规范性来说,堪称完备”,故选A。B项说法与...
从魏晋到隋唐在选官制度与选官标准上发生了哪些变化?变化的原因是什么...
答:
在元代一度被废,但在
明代
又得以恢复。但明代实行的
八股取士
法使科举成为禁锢人民思想的工具,并在清代被沿用。到清末,僵化的科举制度无法适应时代的需求。西方文化的传入,尤其是新式学校的产生对科举造成严重冲击。于是光绪三十一年(1905)慈禧太后下诏书,宣布自光绪三十二年开始废除科举。
...是什么?考试时间相当与现在的什么时候?除了
八股
还考什么?
答:
其文略仿宋经义,但必须以古人的语气为之,体用排偶,谓之
八股
(八股一说始于明初,一说始于成化),通称制义。乡试、会试之所,亦谓之贡院。诸生席舍,谓之号房。试卷之首,书三代姓名及本人籍贯、年龄,所习本经,所司印记。文字中回避御名、庙号,不许自序门第。试卷弥封编号。
明代
重文轻武,但亦始终设武科
取士
...
《儒林外史》正面人物形象分析是什么?
答:
3、马二先生是一个特别热衷甚至迷信
八股取士的
人,考了二十四年科举,却仍然是一个生员,当然从中也可以看出其中的坚持与毅力,但他却没有看透封建社会
的弊端
,八股取士的危害。执迷于科考,甚至热衷鼓吹匡超人去科考,执迷不悟,马二先生是一个为了科考耗尽终生的受害者。4、奇女子沈琼枝,才貌双全,...
阅读材料回答问题
答:
2、东汉末年,曹操发布“唯才是举”令,不论门第高低,凡有“治国用兵之术”者皆可以做官。3、魏晋南北朝的士族制度,按门第高低分享政治权利,高门士族世代任高官。4、隋唐科举制,要考试办法选拔官吏。5、北宋王安石改革科举制度,使品学优秀者不经科举考试直接任官。6明清时期,实行
八股取士
。(2)...
我国古代选拔人才的制度都有哪些?
答:
而且为了得到更多人才,北宋也对科举进行了扩招,根据《宋史》记载,宋太祖在位期间便录用了近万人的科举
取士
,远比唐朝要多。这跟宋朝重文轻武的制度是有所关联的,正因此,才有学者发出:“宋朝是读书人最幸福的一个朝代”这样的感慨。元朝时,科举经常停考,并且并无太多新意,在此就不多做叙述。
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