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新课标对班主任提出的新要求
在新时期
新课标
背景下如何做一名与时俱进新型
班主任
答:
随着
新课程标准
的实施和教育改革的不断深入,
班主任
工作显得越来越重要,对班级管理工作
提出了
更新更高的
要求
。新时期的班主任需要深入贯彻新的教育教学理念,勇于创新,努力实践科学发展观,成为师德的表率、育人的模范、教学的专家。在实践工作中,要与同道共勉,与学生同行,广泛收集意见,不断地总结经验、反思自己...
新课改
下的班级管理工作计划
答:
第一方面,
班主任的
一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。班主任要注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事
给
学生以示范,做学生的榜样。第二方面,加强对学生的法制教育。社会主义各种道德观在我们的法律中有具体的体现,我国现在也是强调依法治国,让学生多学习法律知识,做到知法懂法...
如何做好新时期的小学
班主任
工作
答:
如:我
要求
学生作业不能乱画,自己上课板书时就必须工整,我要求学生遵守作息时间,自己就每天坚持提前5分钟到教室。就这样,同学们受到老师的影响,自觉严格要求自己,保持了较高的作业率和到校率。总之,对学生说的话一定想方设法做到,这样就能得到学生的信任,这就是身教胜于言教。
新课标对
老师
提出
...
新课程背景下: 如何提高中小学教学质量(二)
答:
充分发挥区教科室组织的三次模拟的检测效能,每次考试,均做到严把监考关、评卷关、分析关,无论是诊断性检测,还是评估性检测和模拟性检测,每次检测完毕,教务处都要组织
班主任
及及备课组成员结合上年中考录取情况及本次检测情况,梳理出优秀生、弱科生、边缘生、踩线生名单,
对于
优生
要求
逐一填写解答试题诊断书,由备课组...
小学
班主任
班级管理的要领
答:
新课标
理念
要求
我们必须面向全体学生,但是往往在教学过程当中却很难做到这一点。后进生数量不多,但在班级管理过程中"威力"不小。如果不加以重视,任其发展,会对班级的发展和建设造成严重的影响甚至是破坏。但同时,管理者应清楚的认识到任何人(包括后进生)都不是一成不变的,只要我们运用恰当的教育转化方法,就一定能...
班主任
管理学生的理念有哪些
答:
培养学生养成良好习惯,一是教育学生保持已有的良好习惯;二是引导他们纠正存在的不良习惯;三是积极培养他们尚不具备
的新
的良好习惯;四是帮助他们提高识别能力、预防各种不良恶习的感染和侵蚀。 2.让学生形成正确的道德观。第一方面,
班主任
的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。班主任要...
班主任
如何管理好班级的方法有哪些?
答:
班主任
虽然不可能将自己的精力在同一时期平均分
给
每一个学生,但只要我们心中装着全体学生,用心去关爱每一位学生,就一定能够发现学生身上潜藏的智慧和创造力,挖掘出每一位学生的闪光点。4、“留意”捕捉每个学生的闪光点 一个班几十名学生,各人有各人的个性特点。这就需要班主任平时留意观察、了解、...
班主任
教学工作计划
答:
班主任
教学工作计划 篇2 一、班级基本情况 本班共有57名学生。经过大学一年半的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。 二、本学期基本工作要点 1、
要求
学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己...
作为
班主任
怎样管理好班级?正好班风?
答:
一、 创设岗位,明确要求 (一) 产生班级管理委员会 1、 全体同学在规定时间内推荐15位同学作为班级管理委员会候选人。 2、 按所得的票数多少进行排列,前10位的同学当选。 3、 在班委会成员中竞选班长。 4、 其他成员根据其气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。 我对班干部
提出要求
,第一是乐意...
精选高中
班主任
工作计划优质范文
答:
(2)认真研读
新课标
,以学生为本,改变传统教学观念,吸收传统教学手段的精华结合新理念,备好每班学生的实际情况,因材施教,仔细考虑每节内容、重点、难点、疑点和材料的取舍。注意观察学生的实际反映,掌握情况,及时改进和修订教学方案。精讲,尽量在课堂上给学生留出时间吸收巩固。(3)每一单元选取精彩段落
要求
学生背诵或...
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