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文后注释英语翻译
问说文言
文翻译
及原文
注释
答:
孔文子不耻下问,夫子贤之。古人以问为美德,而并不见其有可耻也,后之君子反争以问为耻,然则古人所深耻者,后世且行之而不以为耻者多矣,悲夫!译文:一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加...
程门立雪文言
文翻译
及
注释
答:
程门立雪文言
文翻译
及
注释翻译
杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众不同,善写文章。年稍大一点既潜心学习经史,宋熙宁九年进士及第,当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学),河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他...
宋昭公出亡文言
文翻译注释
答:
宋昭公出亡文言
文翻译注释
如下:翻译 宋昭公国亡后出逃,到达了邻国,感慨说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人,施政做事,没有一个不说:‘我们君主圣明!’侍从妃子数百人,披着衣服站立,没有一个不说:‘我们君王长得英俊!’朝内朝外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!”(在...
一字之师文言
文翻译
及
注释
答:
一字之师文言
文翻译
及
注释
如下:注释 严先生:指东汉时期的著名隐士严光。歌词:记
文后
的赞词。瞿(jù)然:惊讶的样子。握手:执手,拉手。扣:求教,探问。溥:广大。凝:注意力集中。颔(hàn)首:点头。表示允可,赞许。殆:几乎。译文 范仲淹在桐庐做太守的时候,最早在钓鱼台建了一个严先生...
孔文举年十岁文言
文注释翻译
答:
既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。【
注释
】1孔文举:孔融 2诣:前往;到...
怎样提高
英语翻译
答:
初学
翻译
的同志一方面可多读些英汉对照类阅读材料或有汉语
注释
的
英语
读物;另一方面还可根据译文类杂志上提供的某篇译文的原文出处去查找到相应的原文,继而进行对照阅读。通过对比分析,可以找出自己的差距,学习和吸收他人在理解原文精神和翻译表达等方面的长处,促进翻译能力的提高。如果是自己选材进行翻译,...
微信
翻译
功能怎么设置
答:
选择要
翻译
的语言,点击【保存】,就可以设置翻译的语言了。用户可以通过语音告诉Ta提醒打电话或是查看邮件,微信与手机号进行绑定.该绑定过程需要四步:在“我”的栏目里进入“个人信息”,点击“我的帐号”;在“手机号”一栏输入手机号码;系统自动发送六位验证码到手机,成功输入六位验证码后即可完成...
包拯文言
文注释
及
翻译
答:
包拯是中国历史上著名的清官。他应该是中国一个家喻户晓的人物,包拯作为宋朝名臣,因其铁面无私的正直形象被人们誉为“包青天”。下面我为你整理的包拯文言
文注释
及
翻译
,希望对你有所帮助!包拯原文 包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之”寻复...
然后提高
英语翻译
能力
答:
初学
翻译
的朋友一方面可多读些英汉对照类阅读材料或有汉语
注释
的
英语
读物;另一方面还可根据译文类杂志上提供的某篇译文的原文出处去查找到相应的原文,继而进行对照阅读。通过对比分析,可以找出自己的差距,学习和吸收他人在理解原文精神和翻译表达等方面的长处,促进翻译能力的提高。如果是自己选材进行翻译,...
苏轼《书李伯时山庄图后》原文
翻译注释
与鉴赏
答:
《文与可画筼筜谷偃竹记》论绘画,说他自己已经得了文与可所传的画竹理论与方法,“心识其所以然”,但仍是“识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应”,乃“不学之过也”,艺术修养还没有到家。也是难。这一篇《书李伯时山庄图后》,说的还是同一个问题,举的则是成功的例子。李伯时...
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