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教学过程的基本规律
小学
教学过程的基本规律
有哪些?
答:
小学
教学过程的基本规律
分别是直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律。直接经验与间接经验相统一的规律简称间接性规律,直接经验是学生通过亲自活动,探索获得的经验;间接经验指他人的认识成果,主要指人类在长期认识...
教育
过程基本规律
答:
教育
的基本规律
有两条,一条反映的是社会发展与教育的辩证关系,另一条反映的是人的发展与教育的辩证关系。教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物...
实质教育忽视了
教学过程
中( )
的规律
。
答:
【答案】:B 本题考查实质教育以及
教学过程的基本规律
。实质教育是指教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。实质教育忽视对学生能力的培养。教学过程的基本规律包括:(1)间接经验与直接经验相统一的规律;(2)掌握知识与发展能力相统一的规律;(3)...
坚持实质教育论思想违反了什么
教学过程的基本规律
答:
(三)传授知识与思想品德教育相统一的规律(教育性规律;
教学过程
中知、情、意的统一规律)知识是思想品德形成的基础;思想品德的提高为他们积极地学习知识奠定了基础,传授知识和思想品德教育有机结合 (四)教师的主导与学生的主体相统一
的规律
(双边性规律);教学是教师教、学生去学,学生是教师组织的教学...
发展性
规律
,教育性规律是什么
答:
发展性规律,教育性规律是:1、发展性规律又称掌握知识与发展智力相统一的规律,是指在
教学过程
中,我们不能只注重培养学生的基础知识,也要注重促进学生智力与能力的发展。2、教育性规律又称传授知识与思想品德教育相统一的规律,也称教学过程中知、情、意的统一规律。顾名思义,这条
基本规律
告诉我们在...
高等学校
教学过程的规律
不包括什么?
答:
高等学校
教学过程的
四大
基本规律
包括:间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识与发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。从整体上来看,我们可以把这四条规律概括为“舰长传教”,这样方便大家记忆。在教师招聘考试中,常以客观题与案例分析题...
体育
教学过程的
一般
教学规律
有哪些
答:
体育
教学过程的基本规律
,可分为一般教学规律和特殊教学规律两类。(一)体育教学过程的一般规律 体育教学过程的一般规律是指体育教学同其他学科一样,所共有的普通规律。1)社会制约性规律。2)认识规律。3)学生身心发展的规律。4)教与学辩证统一的规律。5)教育、教养和发展相统一的规律。6)教学内容...
如何理解体育
教学过程的基本规律
答:
体育
教学过程的基本规律
,可分为一般教学规律和特殊教学规律两类。(一)体育教学过程的一般规律 体育教学过程的一般规律是指体育教学同其他学科一样,所共有的普通规律。1)社会制约性规律。2)认识规律。3)学生身心发展的规律。4)教与学辩证统一的规律。5)教育、教养和发展相统一的规律。6)教学内容...
教育学:
教学的规律
有哪些
答:
各层次间又有交叉关联。各国学者对
教学规律
的认识、提法各异。如苏联巴班斯基用系统—分析法,从两个层次上揭示
教学的规律
性,认为一种属于教学同其内外条件
的基本
联系,诸如:“
教学过程
与教养过程,教育过程和发展过程存在着有规律的联系”、“教学过程有规律地依存于学生的实际学习可能性”等;另一种...
教育活动
的基本规律
包括哪些
答:
教育活动
的基本规律
可以总结为以下几个方面:1.多样性与差异性(Paragraph Title:多元发展)教育活动应尊重学生的多样性和差异性,包括学习风格、兴趣、能力水平等方面的差异。教育者应根据学生的特点和需求,采用不同的
教学
方法和策略,以促进每个学生全面发展和实现个人潜能。2.阶段性与渐进性(Paragraph ...
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