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教学案例一年级数学
学籍管理工作总结
答:
平时加班加点理清全校学籍
数学
年初协助校长做好招生,编班、等工作,认真组织
一年级
各班主任搞好新生基本信息的采集。为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。及时准确的上报各项学籍报表。学期结束审核毕业班学籍,整理信息采集表上报毕业班信息。 在开学初学期结束时做好教辅用书的发放与整理工作,确保
教学
工作...
一年级
上册《怀素写字》
教学案例
答:
课题:怀素写字 学段:低。年级:
一年级
。学科:语文。研究课题或本节课要重点研究的问题:如何进行低年级阅读
教学
教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文和背诵课文第二自然段。2、学会本课生字。3、理解课文内容,激励学生学习怀素刻苦练字的精神。教学内容分析:本课介绍了唐代大书法家怀素小...
教师专业发展研修总结
答:
今年我有幸参加了县里的小学
数学
教师培训,在这次活动中,由于县教研室韩国栋老师的精心安排,活动的内容丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。 在活动中我们聆听了四位老师的精彩
案例
展示,教会了我们如何去说讲课,并且在县研修团队的带领下,结合四位老师的案例,从
教学
目标、过程、效果三方面进行全面而详细的点评;还通过...
信息技术
教学案例
名称有哪些
答:
施教班级是一所重点寄宿制实验小学四年级的学生。该校学生从
一年级
就开始上信息技术课,一人一机,学生操作水平较熟练。所以在了解了学生的基本情况和借班上课的实际原因,我把教材处理成两节课的
教学
并作一节课上,并相应改了教学重难点。由于时间原因,正式开课前没有在该校其他班级试教过,所以有...
教学
督导工作总结(2)
答:
元月5日,县教研室4位领导对我校
教学
工作进行了全面的督导检查。为了更好的做好我校的教学工作,现将本次教学督导的情况进行总结。 一、作业备课: 本次检查并不是全部检查每位教师的备课作业,而是抽取部分年级的部分学科,比如检查了二
年级数学
备课,单元测试只是看了二年级的二、四、六单元测试和补偿练习。 这样做...
法制教育学习总结
答:
教师与学生接触最多的是课堂,对学生的教育也更多的体现在课堂教学上。因而学科教学是渗透法制教育的主要实施途径。结合这段时间的教学,我浅谈一下自己在小学
数学教学
中渗透法制教育的体会。 首先,法制教育让学生对法律知识有所了解,学生能够知法、守法,特定情况下还能用法。例如:在
教学一年级数学
上册《6、7的认识和加...
一年级
语文《蚂蚁和蝈蝈》
教学案例
与评析
答:
5、你认为这是一群怎样的小蚂蚁?6、说的真好,能向你说的那样读出来吗? 评析: 在低
年级
朗读
教学
中,充分运用声音、图片等直观手段,创设具体生动的形象场景,能引发学生朗读课文的情趣;结合理解内容,能激起学生表达的欲望;适时进行朗读训练,往往能收到意想不到的教学效果。别小看头饰的作用,它...
一年级
语文《东方明珠》优秀
教学案例
答:
教学
要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.巩固复习汉语拼音,学会9个生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,了解社会主义现代化建设的巨大成就。教学准备:生字卡片 多媒体课件 教学时间:二课时 教学重点:通过学习课文了解东方明珠塔的雄伟壮丽从而感受到祖国的巨大变化。第一课时 一.谈话揭...
一年级
语文《请你帮个忙》
教学
设计
答:
2.出示
案例
: (1)王晓明同学想去书店买书,可是不认识路,他想请一个陌生的叔叔帮个忙。 (2)美术课上,林红发现自己忘带水彩笔了,她想让同桌帮个忙。 (3)李冰不小心把球踢到了球网外,他想请路过的一个大姐姐帮帮忙。 3.请大家选择一个感兴趣的话题,小组合作,进行表演。
一年级
语文《请你帮个忙》
教学
设...
如何培养低
年级
学生爱上识字
案例
分析
答:
就能很好地掌握带有“三点水”旁和“足”字旁的汉字了.揭示构字的规律,举一反三,在学习中达到触类旁通的效果.三、顺口溜识字 在
一年级
的识字
教学
中,“编口诀”能帮助孩子们轻松地掌握一些难教的生字.比如:小:一竖钩,两只眼睛光溜溜.朋:两个月亮交朋友.种:禾苗种在水田中.树:村子里的树木对...
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