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教学大纲为什么改成课程标准
什么
是新
课标
?
视频时间 01:54
新
课标
与人教版有
什么
区别
答:
2、人教版:人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。二、作用不同 1、新课标:是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。2、人教版:出版大多数学校所用的教材。三、特点不同 1、新课标:新一轮课程改革将我国沿用已久的
教学大纲改为课程标准
,反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门...
总说《
教学大纲
》,这《大纲》是
什么
啊?
答:
现在
课程标准
已经取代了曾经实行的
教学大纲
,名称
改变
了,内容也发生了很大变化。以语文学科为例,我们可以参考以下内容:中学语文教学大纲五十年的变迁。语文教学大纲,也被称
为
“课程标准”或“课程纲要”,是由政府教育行政部门颁发的关于语文学科教学的指导性文件,是语文教师进行教学的重要依据,也是编写和使用语文教材的总纲...
为什么
要取消语文
教学大纲
?
答:
取消语文
教学大纲
,替代它的是语文
课程标准
课程标准
于
教学大纲
吗?
答:
课程与教材的关系与作用:一、联系:1、内容核心理论是大致相同的。高中思想政治课,大纲和
课标
的核心都是马克思主义理论。2、
课程标准
是
教学大纲
进一步完善。3、课程标准是教学大纲与考核大纲的优化。4、最终目的明确,为国家培养人才。二、作用:1、课程标准。是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作...
教学大纲
与
课程标准
的区别
答:
弹性的、具有指导性的转变。
教学大纲
:陈述方式多采用的是“使学生”、“提高学生”、“培养学生”等不规范的方式,这种陈述方式。意味着行为的主体是教师而不是学生。
课程标准
:采用的是行为目标的陈述方式。陈述的角度必须从学生出发,行为的主体必须是学生,而不能以教师
为
目标的行为主体。
课程标准
和
教学大纲
的区别和联系
答:
新一轮课程改革中,人们在重新思考,在国家的
课程标准
中,究竟应当规定些
什么
?经过反复酝酿讨论,众多专家、学者、一线教师一致认为,面对21世纪科学技术的迅猛发展,经济的全球化,为培养在新时期具有良好素质和竞争力的新一代。课程标准与现行
教学大纲
的区别,首先表现在前言部分,课程标准对每一学科课程的...
教学大纲
与
课程标准
的区别是
什么
?
答:
4、教学评价方面,
教学大纲
和
课程标准
也有不同,前者侧重终结性评价和评价的筛选功能,后者则侧重过程性评价和评价的教育发展功能。整体来说,教学大纲是课程标准的前身,课程标准则是对教学大纲的改进和优化,从教学大纲到课程标准,实现了其对教学的影响由直接的、硬性的、严格控制的到间接的、弹性的、...
课程标准
与现行的
教学大纲
有哪些区别
答:
(2)“
教学大纲
”强调的是知识和技能目标。“
课标
”关注的是学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观。(3)“
课程标准
”中的“内容标准”部分,按照学习领域或主题组织学习内容,突破了学科中心,精选终身学习所必备的基础知识和技能,
为
学生的终身发展打基础。(4)“教学大纲”更多地强调教师的教,“...
什么
是课程计划
课程标准
课本三者之间有什么关系
答:
1)教学计划后改名
为课程
计划,相当于一本书,课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。其中,开设哪些科目是课程计划的中心和首要问题。2)
课程标准
以前叫
教学大纲
,依据课程...
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