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探究问题
探究问题
的步骤是什么
答:
生物实验探究题归纳来看可分三大类型:第一类是对实验基本操作技能的书面测试;第二类是对课本探究实验的重现或延伸;第三类是给出符合学生认知水平的命题,让学生设计、解答探究实验。综合分析后三类试题不难发现他们的考察内容是有共同之处的。一般包括:⑴明确
探究问题
;⑵作出合理假设;⑶设计实验步骤;⑷...
什么是可
探究
的科学
问题
答:
就是有自变量和因变量的
问题
,
在科学
探究
中,寻找
问题
答案的方法有哪些? 3
答:
也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个
探究
过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出
问题
、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.2、科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.(1)观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助...
探究
学习应注意哪些
问题
?
答:
(1)面向全体学生,并关照个别差异;(2)注重为学生提供相关的支持条件;(3)注重教师自身的引导作用;(4)注重分析研究中学生独特的感受、体验和理解;(5)要强调学生之间的合作与交流;(6)引导学生关注
探究
的连续性和艰巨性。
探究
实验的六个环节
答:
教师稍作点拨,学生就会体验到大气压的真实存在,感受到大气压的神奇。通过科学
探究
活动,无需教师的过多讲解,像大气压强这样抽象的物理概念,也就能够被学生深刻认识并掌握了。可见,真知来自于科学实践活动。2、经历完整的思维训练过程,发展学生的科学思维品质。通过探究活动,可以发现新
问题
,以及问题的...
如何提出可
探究
的科学
问题
答:
按照
探究
方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的
问题
都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
探究
学习应注意哪些
问题
?
答:
(1)面向全体学生,并关照个别差异;(2)注重为学生提供相关的支持条件;(3)注重教师自身的指导作用;(4)注重分析
探究
中学生独特的感受、体验和理解;(5)要强调学生之间的合作与交流;(6)引导学生关注探究的连续性和艰巨性。
探究
学习应注意哪些
问题
?
答:
(1)面向全体学生,并关照个别差异;(2)注重为学生提供相关的支持条件;(3)注重教师自身的指导作用;(4)注重分析
探究
中学生独特的感受、体验和理解;(5)要强调学生之间的合作与交流;(6)引导学生关注探究的连续性和艰巨性。
指导实验
探究
活动需要注意什么
问题
?
答:
指导实验探究活动需要注意:明确实验目的和
探究问题
、设计合理的实验方案、准备必要的实验器材和材料、指导实验操作过程、监督实验数据的记录和分析。明确实验目的和探究问题:在开始实验探究之前,需要明确实验的目的和要探究的问题,以便为实验的设计和操作提供明确的方向和指导。设计合理的实验方案:根据实验...
探究
实验步骤
答:
探究
实验的一般步骤是》:提出
问题
;作出假设;制定计划;实施计划;得出结论;表达和交流。一、科学探究的实验步骤有:1、提出问题 从生活、实践,学习中发现问题;表述这些问题;根据已知科学知识揭示矛盾。2、作出假设 根据已知科学知识对问题提出假设;判断假设的可检验性。3、制定计划 拟定计划;根据拟定...
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