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排列组合问题技巧
小刚参加跳高比赛,结束后每两个人握一次手,一共握了六次,参加比赛的一...
答:
这是一道简单的
排列组合问题
方法一 先设总共有X人参加跳高比赛 用高中的知识来解释就是C 2/X(总共X人,两个人握一次手)列出方程式:X(X-1)/2=6 解得X=4 所以参加比赛的一共有6个人 方法二 如果需要简单一点的方法(适合年纪小一点的朋友)画图也可以解决这个问题 解题过程如图所示 所以参加...
排列组合
题
答:
排列组合问题
是高考的必考题,它联系实际生动有趣,但题型多样,思路灵活,不易掌握,实践证明,掌握题型和解题方法,识别模式,熟练运用,是解决排列组合应用题的有效途径;下面就谈一谈排列组合应用题的解题策略.1.相邻问题捆绑法:题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列.例1. 五人并排站成一排,...
排列组合
解题
技巧
答:
所以一共有2n 种可能的结果。2. 5名运动员争夺3个项目的冠军(没有并列),所以可能的结果有多少种?分析:因为同一运动员可以同时夺得几项冠军,故运动员可以重复
排列
,将5名运动员看作五个信箱,3项冠军看成3封信,每封信可以投进五个信箱,有5种投递方法。由乘法原理知有53种。答案:53种 ...
排列组合
的
问题
答:
排列
、组合的本质是研究“从n个不同的元素中,任取m (m≤n)个元素,有序和无序摆放的各种可能性”.区别排列与组合的标志是“有序”与“无序”. 解答排列、
组合问题
的思维模式有二: 其一是看问题是有序的还是无序的?有序用“排列”,无序用“组合”; 其二是看问题需要分类还是需要分步?分类用“加法”,...
排列组合问题
有什么
技巧
?
答:
排列组合问题
千变万化,解法灵活,条件隐晦,思维抽象,难以找到解题的突破口。因而在求解排列组合应用题时,除做到:排列组合分清,加乘原理辩明,避免重复遗漏外,还应注意积累排列组合问题得以快速准确求解。一. 直接法、1. 特殊元素法 例1用1,2,3,4,5,6这6个数字组成无重复的四位数,试求...
排列组合
应用
问题
方法总结
答:
我们来这样考虑,因A、B两人不站一起,故可考虑的位置C、D、E,C、D、E三个人站在那有一共留出4个空,将A、B分别放入这4个空的不同的空中,那就是4个空中取2个空的全排列,即P42=12。这样考虑了之后,还有一点就是C、D、E三个人也存在一个
排列问题
,即P33=6,综上,共有6*12=72种 ...
排列
与
组合
解题
技巧
答:
排列与组合解题
技巧
如下:排列与
组合排列
与组合的联系与区别:从排列与组合的定义可以知道,两者都是从n个不同元素中取出m个(m≤n,n,m∈N)元素,这是排列与组合的共同点。它们的不同点是:排列是把取出的元素再按顺序排列成一列,它与元素的顺序有关系,而组合只要把元素取出来就可以,取出的...
排列组合
作为公务员考试必考内容之一,排列组合常用的几个方法的用法是...
答:
排列
:从n个不同元素中,任取m个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。
组合
:从n个不同元素种取出m个元素拼成一组,称为从n个不同元素取出m个元素的一个组合。【例1】从6名男生,5名女生中任选4人参加竞赛,要求男女至少各1名,...
排列组合问题
的最优解法有什么?
答:
通过编程实现相关算法,可以快速计算出结果,提高解题效率。此外,还可以利用计算机模拟的方法,通过大量的随机试验来估计
排列组合问题
的结果。总之,解决排列组合问题的最优解法因题而异,需要根据具体问题的特点选择合适的方法。在实际解题过程中,可以灵活运用上述方法,结合自己的经验和
技巧
,寻求最优解。
高二数学
排列 组合 问题
答:
关键词:
排列组合
,解决
问题
的策略 相邻- 捆绑的法律1.7学生站解决问题的策略,行,A, B必须站在一起,与不同的行数? 解决方案:两种元素可以被“捆绑”解决的第一个B二人看作一个元素与其他五人的安排,并考虑顺序的两个物种,B行的数量。 评估:一般个人站成一排,包括个人相邻的“捆绑”解决的整体安排。 相邻...
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