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我是什么二年级语文教案
二年级
课文
我是什么
原文是什么?
答:
二年级
课文
我是什么
原文如下:我指的是水。我的特点即是水的特点。水的特点是会变。课文写水变成雨落下来,变成小硬球打下来,变成雪花飘下来。水的性格是有时候温和,有时候暴躁。水的习性,在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌跳舞。我做的好事:我做了许多好事,给农民伯伯...
我是什么二年级语文
有几个自然段
答:
我是什么二年级语文
有5个自然段,原文如下:1、我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。2、我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴...
小学
二年级语文
上册中的课文《
我是什么
》 有什么道理
答:
《
我是什么
》通过学习引导学生知道只有合理地利用水资源才能造福于人的道理,从而达到激发学生观察大自然的兴趣,培养观察大自然的能力的目的。《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。课文内容生动有趣,语言朴素而生动,...
小学
二年级语文
上册中的课文《
我是什么
》 有什么道理
答:
《
我是什么
》通过学习引导学生知道只有合理地利用水资源才能造福于人的道理,从而达到激发学生观察大自然的兴趣,培养观察大自然的能力的目的。《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。课文内容生动有趣,语言朴素而生动,...
二年级
课文
我是什么
原文
答:
二年级
课文
我是什么
原文如下:我指的是水。我的特点即是水的特点。水的特点是会变。课文写水变成雨落下来,变成小硬球打下来,变成雪花飘下来。水的性格是有时候温和,有时候暴躁。水的习性,在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌跳舞。我做的好事:我做了许多好事,给农民伯伯...
小学
二年级
《
我是什么
》教学反思
答:
二、运用多媒体帮助学生理解课文。小学低
年级
学生的抽象思维离不开具体形象的支撑,当学生通过读课文理解了水变成汽的过程后,我又通过课件演示,把深奥的自然常识变得浅显易懂,加强了教学效果。在教学中,我还注意引导学生联想和想象,帮助学生理解课文,是他们懂得了课文写的“我在池子里睡觉,在……跳...
二年级我是什么
课文原文
答:
我整理了
二年级
《
我是什么
》课文原文,希望对小学
语文
课文学习有所帮助,供大家参考。我是什么课文原文 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”...
二年级语文
课文
我是什么
有排比句吗
答:
句子如下:1、
语文
课文
我是
一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗。
2
、语文课文我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。3、语文课文我是一滴水,我是普普通通的一滴水,我有晶莹的外表,我更有美好的心灵。4、语文课文我是一片雪花,我飘落到
什么
地方去呢?飘到...
小学
二年级
《
我是什么
》“我指的是什么”
答:
小学
二年级
《
我是什么
》中我指的是水。原文:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管...
小学
二年级
课文
我是什么
原文
答:
文中始终不说“我”就是水,而是通过描述水的种种变化、状态和与人类的关系,让读者去猜,更增强了文章的趣味性。课文共有5个自然段。第一、二自然段围绕“水会变”这一显著特点,讲水变成汽、云、雨、冰、雪的不同形态和变化过程。第三自然段讲水在池子、小溪、江河、海洋的不同状态。第四自然...
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