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我国学制的发展历程
近代教育对
中国发展的
影响
答:
我国
古代第一部教育专著《学记》,开宗明义第一句话就是:“建国君民,教学为先”由此可见,教育对国家和社会
历史发展
的重要性。要说我国近代教育
历史的发展
,根据马克思唯物史观“经济基础决定上层建筑,政治对文化的影响”的原理,那就必不可免的要提及当时的政治和经济。依据当时的政治形势,小农经济...
国家开放大学是什么时候成立的?
答:
2. 国家开放大学
的发展历程
自1982年创立以来,国家开放大学经过了37年的发展。从最初只有12个专业,到现在已经拥有了数百个专业和各种形式的教育培训项目,成为全国最大的成人高等教育机构之一。3. 国家开放大学的办学特色 国家开放大学的办学特色,在于实施“宽进严出”的
学制
,注重课程的多样性和灵活...
中国
近30年的教育改革情况
答:
走
中国
特色社会主义教育
发展
道路 学习贯彻党的十七大精神专论 党的十七大的主要精神在改革,改革是教育发展的动力,改革是教育发展之路。学习党的十七大精神,要用改革的思路审视教育改革
的历史
进程,分析教育改革面临的新课题,明确进一步深化改革的任务和重点,坚定不移地把教育改革推向前进,为建设中国特色社会主义教育提供不竭...
国家开放大学是哪一年创立的?
答:
2. 国家开放大学
的发展历程
自1982年创立以来,国家开放大学经过了37年的发展。从最初只有12个专业,到现在已经拥有了数百个专业和各种形式的教育培训项目,成为全国最大的成人高等教育机构之一。3. 国家开放大学的办学特色 国家开放大学的办学特色,在于实施“宽进严出”的
学制
,注重课程的多样性和灵活...
河南书院的
历史
答:
嵩阳书院
学制
,在
我国
有着悠久
的历史
,它始于唐朝,兴盛于北宋,一直到了清朝末年,兴学堂以后书院制才被废除。教学特点:嵩阳书院在我国教育
发展史
上占有重要的一页,经过近千年的衡读发展,积累了丰厚的教学经验,其特点主要是:1、书院既是教育教学的机关,又是学术研究的机关,实行教育教学与学术研究相结合。2、书院盛行...
科举制创立的标志、
发展
演变过程、影响。
答:
科举制度是
中国
封建社会中后期实行的重要选官制度,其与以往选官制度的根本区别在于普通读书人均有通过科举考试而被选拔作官的机会,扩大了皇帝选拔官员的范围,同时也使选拔标准相对公平和客观。这在当时来说,是一种较为先进和公正的选官制度。一、
发展
演变
历程
科举制度最初实行是隋文帝开科取士、隋...
新课程改革
答:
新世纪之初,
我国
建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。这次改革,步伐之大,速度之快,难度之大,都是前七次改革所不可比拟的。它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生
发展的历史
性转变。成千上万的教育工作者正以高度的历史责...
北京大学法学院
的发展历程
答:
(一)北京大学法律学系,在
中国
法学教育中,
历史
最悠久。1898年在戊戌新潮中诞生的第一所高等学校,后易名为北京大学的京师大学堂,从一开始就在她的专门学第三门“高等政治学”内设有法律学课程。1902年根据清政府《钦定京师大学堂章程》的规定,在大学专门分科政治科内设法律学目。1904年1月修订大学堂章程,改大学专门...
中国
近代美育
的发展历程
答:
清末的“癸卯
学制
”在
中国
教育史上具有里程碑意义。使中国教育开始全面摆脱自我封闭,融入了世界教育
发展
的大潮,奠定了图画和手工在学校教育中的地位。清末的中国近代美术教育,由于对科学和物质文化的重视,原本被我们忽视的属于“技”的那部分美术教育借助于这一时机在
我国
各级教育组织中迅速出现,形成了与“艺”的教育...
国内外成人高等教育
发展历程
(成人高等教育是从哪一年开始的)?
答:
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,是
我国
高等教育体系的重要组成部分。考试采用学分累积制,不需经过入学考试,没有招生规模和
学制的
限制,考试合格一科即可获得该科的学分,不合格可以重考,重考次数不限,积满学分即可毕业。《中华...
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