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我国传统文化中主流的价值观
24字社会主义核心
价值观
。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正...
答:
增加国民教育中优秀
传统文化
课程内容,分阶段有序推进学校优秀传统文化教育。开展移风易俗,创新民俗文化样式,形成与历史
文化传统
相承接、与时代发展相一致的新民俗。【与
中国
特色社会主义建设的相互关系】:社会主义核心
价值观
是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映...
中华优秀
传统文化的
现代
价值
是什么高中政治?
答:
5. 促进社会和谐:中华优秀
传统文化中
强调的是人与人之间的和谐相处,如仁爱、宽容、互助等,这些都有助于促进社会和谐。通过学习中华优秀传统文化,可以培养学生的良好道德品质和社会公德心。总之,中华优秀传统文化的现代价值在于增强文化自信,培育社会主义核心
价值观
,提升人文素养,弘扬民族精神,促进社会...
中华优秀
传统文化的
当代
价值
答:
因此,弘扬中华优秀
传统文化
,实际上就是要让其中蕴涵
的价值
追求在新时代赋予新内涵,为涵育社会主义核心
价值观
提供坚实土壤。(二)为增强文化自信提供有力支撑 传统文化是坚定文化自信的底色,在中华五千年的文明历程中,优秀传统文化始终展现出巨大的生命力,激励着中华儿女克服一个又一个困难,使得
中国
人民...
为什么说社会主义核心
价值观
是
文化
软实力的灵魂
答:
社会主义核心
价值观
以中华优秀
传统文化
为土壤和基础,大胆吸收人类文明的共同成果,高扬
主流价值
理想。这24个字,既体现了通俗化、大众化,也反映了现阶段全国人民价值认同的“最大公约数”,反映了广大人民群众的共同期待。承载着“两个巩固”、“
中国
梦”的共同思想基础。巩固马克思主义在意识形态领域的指导...
中国传统文化的
三大主干分别是什么?影响有哪些?
答:
儒学在中国思想哲学文学上发展非常丰富,所以最终形成了以佛家为主的三大主干,而且儒学一直占据主导地位。因为儒学作为
中国传统文化
思想的
主流
,一直都是展现人文精神。同时儒家思想也强调了道德上的自觉完善,同时也强调了与人为善。在我国社会发展中想要实现自我,一定要从道家学说中得到灵感。因为道家对人的...
论述
中国传统文化的
当代
价值
答:
二、
中国
优秀传统文化为社会主义市场经济发展提供价值导向。在当前社会大发展、大变革、大调整的背景下,中华
传统文化中的价值观念
和道德标准,在中国特色社会主义市场经济中扮演着重要角色。这些内化于国人精神世界、外化于行为方式的传统观念,在经济社会转型中不断演进,为市场经济的健康发展提供了价值指引。三...
中国
优秀
传统文化
有哪些如何将其融入思想政治教育之中
答:
因此,将传统文化学习融入以马克思主义为主导的思想政治教育中已经甚为必要。把传统文化教育纳入新时期的思想政治教育并不困难。事实上,
我国的
传统文化包含着建设
中国
特色社会主义所需要倡导
的价值观
和方法论。如
传统文化中
的“修身、齐家、治国、平天下”就与“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、...
古代文学中的儒家思想
答:
而丰富的儒家文化,既形成了
中国传统文化
的主要内容,也规定了素质教育的观念的主要内容。 素质教育的根本点是树立和践行以人为本
的价值观
,弘扬平等自由和谐的人文主义精神,对于
中国主流
社会来讲,这种精神就是中华民族传统人文理想中的儒家精神思想。 一、儒家思想与素质教育 (一)儒家思想的核心内涵儒家思想的核心:仁、...
中华优秀
传统文化的
时代内涵
答:
中华优秀传统文化的时代内涵是指在
中国传统文化中
,具有时代特征和时代精神的优秀思想、行为和
价值观
。这些思想、行为和价值观反映了中国历史上的优秀传统文化在当代的传承和发展,具有时代特征和时代精神,可以为当代社会的发展提供重要的思想和文化支持。中华优秀传统文化是指在中华民族几千年的历史长河中形成...
社会主义核心
价值观
的提出背景是什么?有何现实意义
答:
2、塑造国民积极、健康、科学
的价值观
的需要。一个国家和社会的发展,除了为其国民提供繁荣发达的经济基础之外,还要为国民树立和弘扬积极、健康、科学的价值观,提供丰富多彩的
文化
产品,满足他们精神上的追求和享受。3、构建社会主义和谐社会的需要。改革开放30多年的发展,促使了
中国的
经济结构、社会结构、...
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