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情境化教学策略有哪些
《核心素养导向的课堂
教学
》导读
答:
再次,我们逐步体会到欲实现核心素养的
教学
转化,首先要改变、重塑如下的教学观:基于立德树人的教学,基于课程意识和学科本质的教学,基于学生学习的教学。最后,我们收获最大并认为最有价值的是本书提出了核心素养背景下,六项基本策略一一整体化策略、
情境化策略
、深度化策略、活动化策略、自主化策略、意义化策略。附:《...
情境化
试题
答:
提高学生的民族自豪感和对生物学科的热爱。其次,教师可以巧妙运用
教学策略
设计问题
情境化教学
,引导学生主动获取知识。比如在课堂中采用PBL教学法进行教学,结合教学内容、教学目标设置一系列由浅入深的问题,并在真实的问题情境中设置一些探究性或开放性的学习任务,让学生通过自主探究和小组合作来解决问题,...
《核心素养导向的课堂
教学
》导读
答:
再次,我逐步体会到欲实现核心素养的
教学
转化,首先要改变、重塑如下的教学观:基于立德树人的教学,基于课程意识和学科本质的教学,基于学生学习的教学。 最后,我收获最大并认为最有价值的是本书提出了核心素养背景下,六项基本策略一一整体化策略、
情境化策略
、深度化策略、活动化策略、自主化策略、意义化策略。 附:《...
常用五种
教学策略
是什么?
答:
2、在教学上,要精讲与精练 所谓“讲练”策略就是“精讲精练”策略,它是一种提高课堂教学效益减轻学生过重课业负担的
教学策略
。它是一种有效呈现知识和有效指导学生学习的教学策略。3、在课堂提问上,要适当创境与设疑 在新课程有效教学中,我们要想方设法创设系列的
情境
,组织大量的刺激要素,以不...
数学
教学策略有
哪几种
答:
学生自主学习能力的培养,应以课堂为主课后为辅,在课堂上教师要真正转变
教学
观念,要“授之渔”。这就需要教师要创设自主学习的课堂氛围,从培养学生自主意识出发,引导学生逐渐养成自主学习的习惯。在师生互动、生生互动的过程中,进一步提高学习本领。三、转变教学方式,促进学生全面发展 1.创设合理
情境
...
什么是“
教学策略
”,它
有哪些
类型
视频时间 00:57
高中化学
教学策略有哪些
答:
在化学
教学
中,教师需要认真研究教学内容和学生情况,能够为学生创设问题
情境
,通过问题情境的设置,提高学生的注意力,使学生能够进入问题中去,不断探究,掌握知识,获得能力的发展.这种教学方式,对于学生有效学习化学具有积极的作用.比如,在教学金属与盐发生置换反应的规律的相关内容时,在学生对有关内容...
语文
教学策略有哪些
答:
这种
教学
方法不仅扩大了学生们的阅读量,还大大拓宽了学生们的视野,使学生的阅读能力得到一个大幅度的提高。四、口语交际教学 进行此部分教学时要注重营造和谐、民主、互动的课堂氛围,创设真实的生活
化情境
,激发学生对口语交际的兴趣。五、习作教学 对于低年级学生来说,要降低对他们的习作要求,鼓励学生...
在应用知识的具体
情境
中进行知识的教学的
教学策略
是( )。
答:
【答案】:B
情境教学
指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种
教学策略
。
《核心素养导向的课堂
教学
》读书笔记
答:
创设情境,对于小学生来说很重要,许多名师都提出
情境化教学策略
,但具体怎么操作,还似是而非。通过学习情境化教学策略,我明白了有以下几种方式:联系生活实际、实物、图像、动作、语言(朗读,描述,比喻)、新旧知识和观念、背景知识和场景、问题等。 总之,余老师这本书不仅让我知道了核心素养是什么,还知道了为什么要培养...
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