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怎样的告诉你填入恰当的词语
下列句子中,划线
的词语
使用不
恰当的
是( )。
答:
【答案】:C A项“陈芝麻烂谷子”指陈旧的事情,符合语境。B项“泥菩萨过河——自身难保”意思很明了,自己都救不了,当然“救不了你”。D项“三下五除二”指干事麻利,效率高,符合语境。C项“杀回马枪”是反戈一击的意思,用在此不合语境。
下列句子中,加下划线
的词语
使用不
恰当的
是:
答:
【答案】:C A项“陈芝麻烂谷子”指陈旧的事情,符合语境。B项“泥菩萨过河——自身难保”意思很明了,连自己都救不了,当然“救不了你”。D项“三下五除二”指干事麻利,效率高,符合语境。C项“杀回马枪”是反戈一击的意思,用在此不合语境。
你会写出
怎样的
句子?
答:
1、我可以允许你犯错,但决不会允许你再次犯错,更不会允许你知错不改。2、对内于学习,我们可以不会,但容决不会不懂装懂,更不会去照抄别人的作业。3、任务艰巨时可以失败,但决不会失去信心,更不会向困难低头屈服。4、我可以帮助你学习英语,但决不会
告诉你
答案,更不会帮你写。5、帮你减肥...
阅读理解的解题技巧与步骤
答:
记叙文阅读题型可分为四大类,二十三小类:即概括类(文章主要内容、语段内容、中心或主旨、层次结构)、理解类(
词语
{能否删除类、作用类或好处类、意义类、代词的指代内容、过渡与照应类}、句子类{文中作用或意义、能否删除类、表达感情思想类}题目{取题目、题目的含义类})、知识类(人称、写作顺序、表达方式、修辞...
语文考试应该
怎么样
答阅读题?和写作文
答:
第一,就是
词语
积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,
怎么
能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。
关于语文复句类型和关联词的练习
答:
2.句子中的画线处,应
填
的一组
词语
是( )或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,___它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的___三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉
告诉你
生存该是多么艰难;更有的,它们___在一簇一簇瘦叶下自己生长...
性教育很多家长都难以启齿,
怎样
委婉教育孩子
答:
1. 尽早地让孩子认知自己身体!用
恰当的词语
,尽早地
告诉
孩子身体每个部位的名字,避免委婉的叫法。叫阴茎为阴茎而不是小鸡鸡或者小弟弟,叫阴道为阴道而非其他名词。这可以有效地避免意思的混淆,也可提高孩子与家长描述正确情景的能力。孩子只有在认识了这些词语,了解到它们的含义,并且对它们感到不太好...
怎样
让学生
的词汇
运用更加得体
答:
你说葡萄丰富多彩,那么你理解这个“多彩”这葡萄 - 学生:多种颜色老师:好了,所以,有葡萄这么多的颜色,我们可以用什么描述词是叫什么名字? (现:“五彩”牌)学生:七彩虹老师:它并没有说
如何
“多彩”为什么说“丰富多彩”是什么意思? (两张卡相互比较),我不
告诉你
,你自己去比较自己去感受。 学生:他们的意思是...
五年级语文暑假作业人教版第16页第二大题
怎么
做?(照样子,写
词语
。)急...
答:
P33 选择
适当的
关联
词填入
括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情)...
小学六年级语文复习题(采纳者均送50分)在线等待
答:
4.你
怎样
记牢下面的字。(2分)囚: 晌:5.把多义词的正确解的序号写在括号里。(2分)绝:(1)一定 (2)断 (3)独特 (4)走不通 绝技( ) 绝对( ) 绝交( ) 堪称一绝( )6.把成语补充完整,并写出所填字的意思。(2分)刻舟( )剑 ( )耳盗铃 无微不( ) 各抒...
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