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怎么样提高朗读水平
浅谈
如何
在语文教学中
提高
小学生的
朗读水平
答:
加强学生对
朗读
作用的认识。其实,学生在识记理解文章方面,朗读比看文章的效果要好得多。大声、有感情地朗读有助于触动学生思维,充分地挖掘文章的灵魂所在。同时,朗读是
提高
演讲能力的基矗养成良好的朗读习惯,能弥补言语的缺陷
试论
怎样
在语文教学中指导学生
朗读
答:
通过不断地练习,孩子们知道了在什么时候该采用什么样的语气,这样读出来的效果表达了内心
怎样
的感情等等。三、多种方法练习,读中
提高 朗读
技巧的自觉掌握和运用不能一蹴而就,要在反复的、多种形式的朗读中进行训练。为保证每节课每个学生都有朗读的机会,设计朗读的形式也要为全体学生服务。可采用...
请教一下,英语可以通过
朗诵
来
提高水平
吗?方法是
怎样
的?
答:
俗话说:“眼过千遍,不如手写一遍”,将课文默写一遍,再和原文进行对照,可以有效地巩固背诵
怎样
背诵英语课文的成果。可以去看看北京新东方的成人新概念精品班课程。Step7:新记忆的内容只能在大脑中保留很短的时间,为了防止遗忘,还应及时复习、强化巩固。最好能在第二天和第三天再
朗读
一遍,确保在短...
如何
进行
朗读
教学
答:
在课堂上学生理解语言文字时,才有可能对他们进行恰当地点拨,指导他们有感情地朗读,才能
提高
学生的
朗读水平
.\x0d教师在备朗读时,应注重以下几点:1、课前应把课文读懂、读顺、读通,明确与阅读、习作相关的朗读教学目标.2、全面了解课文的感情基调及尺度,对文中不同的语气、重轻音、停顿、力度等指标能...
如何提高
学生的
朗读水平
?
答:
多读。要用标准的普通话
朗读
,多听一些好的朗读实例。相信你,努力,你是很棒的。
如何
克服小学生唱读的现象,
提高
学生的
朗读水平
答:
通过系列活动的开展,学生的普通话
水平
有了很大的
提高
,
朗读
越来越自然。第六、加强对学生朗读方法的指导。1、指导学生按词朗读. 小学生特别是低年级学生在朗读时常常爱一字一拍地拖腔拉调地唱读,这是由于低年级学生注意分配能力差,他们识字不多,朗读时把注意力集中在读准字音上,而忽略句子意思的表达,在朗读前可...
如何
培养学生学会
朗读
以及朗读的作用
答:
2015-12-24 如何培养学生的朗读兴趣,
提高朗读
能力 4 2018-06-25 浅谈如何培养学生的朗读习惯 2 2018-01-24 浅谈如何培养学生的朗读能力? 2015-04-25
如何提高
学生的朗读能力 1 2013-11-19 如何培养学生的朗读能力 18 2013-11-19 如何提高学生
朗读水平
1 2016-12-15 如何有效培养学生朗读能力 2018...
浅谈
如何提高
农村小学生的
朗读水平
答:
在语文教学中,
朗读
是最重要、最经常的阅读基本功,也是理解课文内容、体会文章所表达的思想感情的重要手段。《全日制义务教育语文课程标准》中提到:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”所以充分发挥课堂朗读能促进学生在读中理解课文内容,...
如何
在阅读教学中加强
朗读
训练
答:
”在阅读教学中,我认为恰当地,充分地运用多种手段进行朗读训练,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维和陶冶情感。因此,在课堂上让学生进行充分的朗读训练是必要的。教师范读,感染学生。要
提高
学生的
朗读水平
,教师的范读十分重要。因为课文中有些地方需要以读代讲,有些地方不读好就不能理解好...
怎样提高朗诵水平
答:
这些
怎么
练呢 ? 好办 你多找一些
朗诵
家的资料,录音,最好是录像。拿来模仿,比如丁建华,姚锡娟等等 针对你的个人情况,找准一个你能模仿的朗诵家。。把她的作品拿出来研究一番,主要是模仿她的情绪,断句,节奏。。就这样练几个月,,你的
水平
就是大涨。。我练过,,非常有效 。。再有什么问题...
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