99问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园应用题20以内图片
应用题
:
幼儿园
新买回一批玩具.如果按每组10个分,则少2个,如果按每组12...
答:
设有X个组,那么就会有10X-2件玩具.式子是12(X-1)=10X-2 得出的结果是X=5 一共有五个组.5*10-2=48.一共有48件玩具.
幼儿园
大班的
应用题
怎么写
答:
幼儿园
数学
应用题
50题 1、冬冬和玲玲共有16本书,玲玲有6本书,冬冬有几本书?算式:2、明明要做16朵花,已经做了6朵还要做多少朵?算式:3、小军第一天读书8页,第二天读书9页,两天一共读了多少页?算式:4、云云有9个纸飞机,又做了6个,现在有多少个?算式:5、丽丽第一天写了7行字,...
幼儿园应用题
怎么出
答:
一般使用具体的实物来描述。用实物(小棒、小塑料圆片等)的两个量放一起,来演示做加法
应用题
,从好几个实物中拿掉几个,来演示做减法应用题。
幼儿园
中班到底应不应该开始学写数字?
答:
不建议学习珠心算和手指速算)、拼音的基础发音、生字的认识,阅读能力,
幼儿
上学前班时建议学习拼音的单韵母、声母、复韵母、整体认读音节、并且能够学习直呼,让幼儿根据拼音学汉字,数学建议学习
20以内
的算数题,凑十法破十法、还有小型
应用题
、看图题、求未知数的算数题等。
幼儿园
小学化倾向,可能会给幼儿教育带来怎样的影响?
答:
幼儿园
大班的孩子,端午节三天你认为留多少作业合适?我不知道大多数父母心里作业标准是多少,但由我小侄女的经历来讲,老师的作业非常多。每天20道
20以内
加减法运算,两道
应用题
,一篇字,五个单词。还有一份数学练习册,做三个课时练。我感觉这就是小学生的作业量。这样留作业我们是不是要求有些残忍?不知道大家有没有...
学前班口述
应用题
怎么教?
答:
进行两 种比较”。一、坚持两种训练1.结构训练 任何一道口述
应用题
都是由情节和数量关系两个方面组成的。情节和数量关系组成一道口述应用题的结构框架。
幼儿
要解答口述应用题,必须对题的情节和数量进行分析,了解构成要素的概貌,然后才能解答。基于 这个特点,在教学中可进行以下的结构训练。
应用题幼儿园
买来5210克水果,其中一半是苹果,其余的是橘子,买来橘子多...
答:
解:设买来橘子x克,2分之1×5210+x=5210 2605+x=5210 x=5210-2605 x=2605 答:买来橘子2605克。
幼儿园
大班我会编
应用题
数学活动教案
答:
设计意图:我们班的孩子已经掌握了10
以内
的加减法运算和看图列算式的能力。为了发展孩子们的口语表达能力,培养
幼儿
灵活运用知识的的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一个自编口述
应用题
的活动。首先,我用直观的教具,展示出了一个故事情境(农民伯伯的红萝卜),让幼儿接触应用题,知道什么是应用题...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
学前班数学题100道图片
二十以内的应用题大班
幼儿园减法应用题图片
幼儿园应用题100以内
幼小衔接应用题20以内
大班的应用题50道题
大班5~6岁应用题
幼儿园应用题100道大班
幼儿园大班数学20以内