99问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园大班10道应用题
大班
数学
10
以内的加法
应用题
答:
1、小红和小明去商店买气球,小红买了4个红气球,小明买了和小红同样多的黄气球,他们一共买了多少个气球
。2、老师有9个语文本,又买了8个语文本,老师一共有多少语文本。3、树上有4只小鸟,又飞来了5只,问树上现在有多少只小鸟。4、草地上有5朵红花,4朵黄花,蓝花和黄花同样多。蓝花和黄花...
幼儿园大班
的
应用题
怎么写
答:
幼儿园
数学应用题
50题 1、冬冬和玲玲共有16本书,玲玲有6本书,冬冬有几本书?算式:2、明明要做16朵花,已经做了6朵还要做多少朵?算式:3、小军第一天读书8页,第二天读书9页,两天一共读了多少页?算式:4、云云有9个纸飞机,又做了6个,现在有多少个?算式:5、丽丽第一天写了7行字,...
数学应用题
,
幼儿园大班
的小朋友分玩具,平均每人6人
答:
60个人!至少应该是6、15、
10
的公倍数,首先想到60,如果平均每人得到一个玩具还多出4只玩具,那么玩具应该比人多4个,用60是计算,玩具正好是64个,所以答案就是60!可以一点一点的试公倍数,因为答案不会太大!
...瓶饮料卖十元并推出优惠方案买十瓶送一
幼儿园大班
共35人每人一瓶至 ...
答:
考点: 整数、小数复合应用题 专题: 简单应用题和一般复合应用题
分析: 幼儿园大班共35人,则共需要35瓶,由于买10送一,可获送35÷(10+1)=3(瓶)…2瓶.即实买35-3=32瓶即可,又两瓶饮料卖10元,则至少花32÷2×10=160(元). 35÷(10+1)=35÷11=3(瓶)…2...
幼儿园大班
我会编
应用题
数学活动教案
答:
首先,我用直观的教具,展示出了一个故事情境(农民伯伯的红萝卜),让
幼儿
接触
应用题
,知道什么是应用题和怎么编应用题,学习编应用题的方法。然后在教师的带领下,结合图片尝试自编口述应用题,再过渡到根据算式编加法和减法的应用题,最后每个幼儿一份算式题卡,每个孩子根据自己的算式编应用题。我的...
《5以内加减》
幼儿园大班
数学教案
答:
6、请
幼儿
交流、讨论并回答。(5—3=2)7、比较两道减法算式的异同。C游戏:你问我答师:小朋友,我问你,2 3=?生:╳老师,告诉你2 3=5依次说完所有的算式。游戏熟悉后,可以让孩子们互相提问回答,巩固加减法计算。D抢答:看谁最快?老师准备一些口头的加减法
应用题
,师读生抢答,比一比,谁最快?例如:河里游来...
幼儿园大班
教案
答:
幼儿园大班
教案 篇1 活动目标 1.学习用描述和模仿的方法编5以内的加法
应用题
。 2.初步获得编加法应用题的感性经验。 活动准备 1.教具:1个小熊玩具和1个小老虎玩具,玩具苹果4个。 2.幼儿每人一个小筐子,内分别装有5以内的玩具,如有的装公共汽车3辆、有的装小轿车4辆、有的装小兔2只、有的装水果5个等。
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
其他人还搜
学前班简单应用题100道
幼儿园10以内的试卷题
幼儿园大班自编应用题100道
幼儿园大班数学应用题
大班5~6岁应用题
幼儿园大班简单应用题
幼儿园大班拼音题100道
幼儿园拼音训练题图片
10以内应用题可打印