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幼儿园中班数学找朋友教案反思
中班数学
《数字5》
教案
答:
四、评价活动引导
幼儿
相互好
朋友
是不是把衣服穿正确了。 延伸活动区域学习(1)、小猫钓鱼(2)、拼龙
中班数学
《数字5》
教案
篇4 活动设计背景 中班的幼儿刚从小班升上来,对数字没有概念,只会简单的唱数,为了让幼儿更好地认识和了解数字,因此我设计了这节数字课,让幼儿能把数字与图像一一对应,从而对数字有初步...
幼儿园中班数学教案
答:
幼儿园中班数学教案
篇2 活动准备 1.每组一套l~5的数字卡片。让幼儿自愿结合,每组5人,要高矮不同。 2.周围环境中有适于幼儿按大小排序的物体。每人一套l~5的数字卡片。 活动目标 启发幼儿学习正逆排序并说出序号,体会量与序数的关系。 活动过程 活动(一)小
朋友
排队编号 1.排队编号。请幼儿从矮到高排队编...
找路
中班教案
答:
音乐游戏《
找朋友
》 活动
反思
: 在步入
中班
下学期后,
幼儿
在各个方面都有了很大的发展,尤其对事物的`理解力逐渐增强,幼儿特别喜欢有挑战性的游戏和活动,如玩迷宫、翻翻乐等益智游戏。因此根据幼儿熟悉的、经常关注的事物来设计
教学
活动是一个不错的选择。我创设的活动环节,能使幼儿积极参与,通过动脑、动手、动口等...
幼儿园中班数学教案
:图形游戏
答:
幼儿园中班数学教案
:图形游戏3 活动目标: 1、幼儿学习用标记记录图形的大小、形状、颜色等特征。 2、引导幼儿观察、比较、判断图形之间的相同与不同的特征。 3、发展幼儿辨别智力、分析、归纳智力和运用智力。 活动准备: 教具:图形卡若干,大小、形状、颜色标记,
找朋友
音乐。 学具:作业卡片,图形和标记的胸卡人手...
幼儿园中班
课程
教案
答:
找好后,让每一对
朋友
根据下面的节奏创编儿歌。
幼儿园中班
课程
教案
篇3 活动目标: 1、在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化。 2、对组合、分析图形感兴趣。 活动准备: 各种几何图形卡片、幼儿操作的几何图形若干。 活动过程: 一、出示各种几何图形,引导幼儿观察。 小朋友,你认识这些图形宝宝吗?都有哪些...
中班数学
相邻的
朋友
在哪里
教案
答:
因为1在2的前面,比2少1;3在2的后面,比2多1)教师小结:一个数与它前后邻居的关系,[.来源屈.老师
教案
网]是相邻数关系,1和3是2的邻居,也叫做2的相邻数,所以2的相邻数是1和3。3.游戏:
找朋友
(1)教师
幼儿
共同游戏:找朋友 (2)幼儿自主游戏找朋友 4.幼儿操作《幼儿画册》5.活动评价 ...
幼儿园中班数学教案
:图形分类
答:
好,现在请小
朋友
2个人一组,一起去把盘子里的图形按盒子上卡片的要求分清楚。四、教师和幼儿一起检验。我们一起来检验一下大家分的对不对。教师检验2——3个,其他的盒子我们拿到教室里请大家一起来检验好了。
幼儿园中班数学教案
:图形分类3 活动目的:1、能按照图形的形状特征进行活动,巩固对形...
中班数学
公开课
教案
《认识数字》
答:
1.在数学区角练习1—6数量的点数并与数字卡对应。2.游戏:夺红旗 方法:
幼儿
两人一组站在场地上掷色子决定跳方格的步数,先夺红旗者为胜。
教学反思
活动前没有细致了解幼儿个性发展状况,配合显得仓促。教师引导说的太多,应多让幼儿自由来说,老师给出肯定。
中班数学
公开课教案《认识数字》2 活动...
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