新课改下的教师怎样与学生相处答:为此,在师生交往中,我们特别注意捕捉沟通的最佳时机。 一般来说,当学生的学习成绩有大的起伏,当学生的日常行为有显著变化,当学生的身体有病,当学生父母外出,当学生家中有较大事件(如建房、乔迁、亲人病故等)时,都是我们与学生沟通的最佳时机。 五、改进评价方式 良好师生关系的构建,一般来说为四种因素制约,即教师...
如何构建平等,公平,和谐的师生关系答:在这样热烈、愉快、民主、开放的课堂氛围中,师生之间就会引发情感共鸣,师生的心理才能产生互动效应,呈现出师生的多向交往,师生交往的效率就会更高。教师尊重学生,学生才会尊重教师;教师剥夺了学生的尊严,学生也会想方设法消除教师的尊严,这是师生关系中的黄金法则。只有人与人之间心灵的对话,完整人格的交流,学生才会...