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学校文化概念和类型
布尔迪厄的教育
文化
资本再生产理论初探
答:
5. 教育与社会再生产 布尔迪厄强调
学校
教育的保守作用,把学校看作是现代社会中为社会等级制提供证明的极为重要的制度机制。他认为,个人在技术学校体系之间,便早已通过早期的社会化凭借家庭内部型腔弯的代际传递,获取了各种不同数量
与类型
的
文化
资本。6. 文化资本的传承与教育 文化资本在生产中,学校...
好
学校
有哪些
答:
好
学校
”这个
概念
都有一定的主观性在选择时应考虑自己的兴趣和发展方向等因素来做出明智的选择适合自己的学校和专业是获得更好发展的重要前提之一。以上就是好学校的解释
和类型
划分希望能为你提供参考。
有哪些职高
学校
答:
职高
学校
包括:北京工业职业学院、北京市自动化工程学校、上海工艺美术职业学院等。解释:一、职高学校的
概念及
重要性 职高学校,即职业高中,是一种中等职业教育机构,旨在培养学生具备一定的职业技能和专业知识,以适应社会就业市场的需求。职高学校提供的课程既涵盖
文化
知识,也注重专业技能的培训,帮助学生为...
关于世界
文化
遗产优秀作文12篇
答:
1.引入:介绍世界
文化
遗产的
概念和
重要性。 2.
分类
:分别列举一些世界文化遗产的例子,如古建筑、艺术品、传统节日等。 3.价值:阐述世界文化遗产的历史、艺术、科学和社会价值。 4.保护:讨论保护世界文化遗产的必要性和方法,包括政府法律法规、社会组织和个人的参与。 5.享受与传承:探讨如何让更多人享受世界文化遗产,...
课题研究开题报告范文(2)
答:
同时也指出能否更清晰地界定课题核心
概念
,更聚焦目标。普陀区德育办公室陈镇虎老师听了课题介绍后,非常赞同我校的办学理念。指出课题很有价值。同时对
学校文化
提出了合理化建议;理顺文化与亚文化之间的关系。上海市教科院规划办公室熊立敏老师指出了本课题的三大亮点:1、宏观与微观的统一,2、理念与实践的整合3、理论...
教师资格认定条件有哪些?
答:
7、高等学校教师资格证。8、成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定
类别
。二、学历要求 1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历;2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历;3、取得初级中学教师、初级职业
学校文化
、...
语文教学风格有哪些 我的语文教学风格
答:
个体的外在因素就包含很多,如教育体制、
学校
领导、工作压力、学生素质等外部因素也会影响教师教学风格的形成。张晓辉、李如密( 2009 )认为,教学风格受到主观和客观两方面因素的综合影响:主观因素主要包括教师自身的
文化
品质、心理品质、职业品质、生理品质以及个体对教学风格的自觉追求等方而;客观因素主要包括学生、教学内容...
传统
文化
,民族精神,在哪,两眼一抹黑
答:
世界上曾经有过与中国古代相媲美的
文化类型
,如巴比伦文化,古埃及文化、古印度文化,它们有的消失了,有的衰败了,有的中断了。唯独中华文化传承不绝。虽然它也曾遇到过种种危机和挑战,但却如同奔腾不息的长江黄河一样,一往无前,至今仍保持着勃勃生机。中国古代文化内容丰富,气势恢宏,蕴涵深刻,...
大学中的独立院校是什么?
答:
独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等
学校与
国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。普通院校是公办,独立院校是民办的。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,属于公益性事业,依法享有民办教育促进法、民办教育促进法实施条例规定的各项奖励与扶持...
知识素质的特点有哪些
答:
广义的素质
概念
包括自然生理素质、心理素质、社会
文化
素质等多方面。 自然生理素质包括生理机能、运动技能、体质和体型等方面的素质;心理素质包括认识、需要、情感、意志、性格等智力与非智力方面的素质;社会文化素质包括思想政治
观念
、道德行为规范、文化科学知识、劳动生产技能、审美等方面的素质。这三方面素质相互作用、...
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