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如何制定好班规
作为一名班主任
如何制定班规
答:
同时发现新问题,并据此补充和完善班规。总之要做到班规目的明确和过程民主。3、高年级教师引导学生自定班规高年级学生相对低年级学生有了一定的明辨是非能力,班主任可以发挥学生的主体作用,鼓励他们自定班规,自己制定各种规范往往比较容易实施。制定过程:先由班主任主持讨论
制定班规
的意义。当认识统一之后,...
谈谈
如何制定班规
答:
第二、和学校规定保持一致。
制定班规
前,学校一定要祥知了解学校的规定,要将学校的规定把握准确。一方面,将这些规定安排到班规之中;另一方面,又不会与校规相冲突。这样,不仅能使班规与校规保持一致,既有利于班规的顺利执行,又有利于培养学生的全局观念。第三、要通过民主程序确认。由于班规要由师生...
新小学的数学老师,该
怎样制定班规
呢?
答:
通过卫生的定期检查,起到一个卫生督促工作,同时通过评比和奖罚处置,让孩子们养成爱护班级环境,不乱扔垃圾的好习惯。总之,
制定班规
,要从多方面,此外还有纪律方面和出勤等方面,以及榜样制,都要做出相关的制定,以此来鼓舞和调动学生的积极性,潜移默化的影响学生的思想品质和道德情操。
新班主任
如何制定班规
答:
一、
制定
合理
班规
的原则 1.教育性 班规最大的目的是通过劝导、奖励、惩罚等手段来帮助学生成长,纠正学生的某些不良行为习惯,教育学生
如何
做事做人。因此,好的班规应将许多做人做事的方式原则包括其中,如“冲动是魔鬼,遇事需冷静”“上帝欲使其灭亡,必先使其疯狂”“能力越大,责任越大”等。在制定...
怎样制定班规
答:
俗话说,没有规矩不成方圆。一个好的规定,可以让人们走上正路,形成良性发展。一个好的班规,可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的习惯,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段和形成良好班风的保障。在
制定班规
时要根据学生自己的特点,引导学生自定班规,自主管理。1、制定班规时...
如何制定
并实施好职业中学的
班规
答:
如何制定
并实施好职业中学的
班规
1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释? 狂妄143 2013-10-13 · TA获得超过3012个赞 知道小有建树答主 回答量:1036 采纳率:0% 帮助的人:1816万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 何海波 (平武县职业高级中学 四川 绵阳 622500) 中图分类号: G...
作为一名班主任
如何制定班规
答:
同时发现新问题,并据此补充和完善班规。总之要做到班规目的明确和过程民主。3、高年级教师引导学生自定班规高年级学生相对低年级学生有了一定的明辨是非能力,班主任可以发挥学生的主体作用,鼓励他们自定班规,自己制定各种规范往往比较容易实施。制定过程:先由班主任主持讨论
制定班规
的意义。当认识统一之后,...
如何制定
一个好的
班规
???
答:
首先版规必须是正确的积极的,这是前提。其次必须考虑到老师学生不同的想法,当然可以适当无视学生或者老师的看法,看情况了。其三必须让大家觉得再一起,能团结同学的方法都可以使,甚至叫你们班组成一个魔兽战队...不好意思扯远了- -
如何
建立一个优秀的班级管理制度
答:
一、 参与
制定班规
,激发自主意识 学生自主管理不仅是管理班级,学生管理学生,更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力,后一种能力是自我约束能力。 著名教育家斯宾塞说过这样一句话:记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人。陶行知在《学生自治问题之研究》中也具体谈到...
如何
让学生自觉遵守
班规
?
答:
5、
班规制定好
以后,班主任要给全班同学做详细讲解,也可以开个专题学习讨论的主题班会,了解班规内容,融入真情,才可产生遵规的行为。6、如果您是老班主任手里存着以前的班规,切不可一股脑端给学生,做个推销员,说上个班级贯彻的
如何好
。制定过程也是教育过程。蝴蝶破茧的故事已经给了我们启示。
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