99问答网
所有问题
当前搜索:
发展性评价的功能有哪些
如何培养学生的自我
评价
能力
答:
强调学习的自我评价,对于信息环境下学生学习能力的
发展
及有效的学习有着更加重要的现实意义。一、学习的自我
评价的
含义、
功能
及意义学生学习的自我评价是指学生依据一定的评价标准,对自己的学习作出分析和判断,并对自身的学习进行自我调节的活动。学习的自我评价并不是随意
性
的、主观的评价,而要依据一定的标准。这里的...
学前教育
评价有哪些
基本原则
答:
幼儿
发展的
评价有它自己的目标和体现在目标中的方向性。如对幼儿发展的评价必须是对幼儿全面发展的评价,是对幼儿身体健康发展的评价、认知和语言方面的评价以及社会性和情绪情感方面的
评价的
综合,不得偏废任何一个方面。如果我们在评价工作中只重视对某个方面如认知和语言方面的评价,那么我们就违背了幼儿...
什么是地理
评价
?
有哪些
分类方式?
答:
平和
发展
过程,都不可能对学生学习情况作出全面的评价,不可能解决教学过程 中发生的所有问题,因而,我们要从实际出发,选择和运用恰当的评价方式,以 增强
评价的
针对性,发挥各种评价方式的优势,克服其局限性,以发挥评价的促 进
作用
,体现形成
性评价
与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、反 思性评价与激励性评价...
学前儿童心理健康水平
评价的
注意事项
有哪些
答:
3、创造良好的社会环境。4、开展心理健康教育,
包括
:充分渗透学龄前儿童的日常生活,促进学龄前儿童的
发展
。扩大和丰富各种活动,促进学前儿童的发展。家要达成共识,协调教育方法,统一教育要求。确保学前儿童心理健康教育的连续性和有效性。开展心理卫生服务,建立各领域专家合作的心理卫生服务体系和学前儿童...
数学课堂
有哪些评价
方法有哪些
答:
在学生的学习过程中不断给予反馈评价,能有效地改变评价过分注重终结性的现象,有助于发挥
评价的发展性功能
.学习过程评价,我侧重于评价学生获取知识和应用知识的过程.关注学生在学习过程中的点滴进步和变化,并及时给与反馈和评价.例如,我采用成长记录袋的方法评价学生的发展过程,允许学生定期更换记录袋中的作品...
课业考评的主要
作用有哪些
方面?
答:
实质性课业考评的主要
作用
:合理的课业考评制度为学生发展提供较明确的目标和努力的方向;合理的课业考评制度将有助于
评价
学生的发展进步,从而对教与学双方活动起着重要的控制、调节和促进等作用;课业考评为学生心理发展和学习进步创造必要的背景和空间,诱发学生的学习动机和自主
发展的
动力;课业考评在中小...
教育
评价的
模式
有哪些
答:
教育评价依据评价标准,可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价、常模参照评价与标准参照评价;依据
评价的功能
,可分为诊断
性评价
、形成性评价、终结性评价;依据评价对象的范畴,可分为整体评价和单项评价、群体评价和个体评价;依据评价学校的级次,可分为高等学校评价、中等学校评价、初等学校评价;依据...
现代教育测量与
评价有哪些
特点?
答:
现代教育测量与
评价的发展
呈现的特点如下:1、多样性:现代教育测量与评价的方法和工具多种多样,
包括
标准化测量、自我评估、同龄评估、终身学习记录等。2、值重视实际应用:现代教育测量与评价注重评价结果的实际应用,使教育成果能够更好地促进学生的职业发展和实际生活。3、着重学生的自主性和参与度:现代...
教育目的
的功能
答:
3.
评价功能
教育目的既是一个国家人才培养的质量规格和标准,同时也是衡量教育质量和效果的重要依据。教育目的的评价功能可集中体现在现代教育
评估
或教育督导行为中。第二:延伸:教育目的的概念 教育目的是教育的核心问题,是国家对培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程
性的
指导...
高中语文教育
评价
主要使用
哪些
方法
答:
第三、
评价
要充分发挥检查、诊断、反馈、甄别、选拔、激励和
发展
等多种
功能
全面衡量学生的语文学习和发展,就要兼顾语文教学目标的多重性。从目标分类来说,分别属于认知、情感态度和技能领域。相应的教学活动中的教学目标也应该是这三方面目标
的有
机结合。因此,语文教学评价应当兼顾这三个方面的目标。此...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜