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十个简单的反复句情感
文章的写作特点
答:
一、表达方式 :是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想
感情
、介绍事物事理的方式手段。 常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。二、表现手法:悬念,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托、对比、伏笔、托物言志、白描、...
《安塞腰鼓》课堂反思
答:
师:文中还有很多铿锵的短句、激昂的排比句、节奏鲜明
的反复句
,从变幻的舞姿、铿锵的鼓声、击鼓的后生等角度来描绘安塞腰鼓,我们不一一举例了,留给同学们课后继续去体会。 师:好一个刘成章!让我们从无声的文字中感受到安塞腰鼓力量,那你们认为安塞腰鼓体现一种“___之美”(师板书)。 生:壮观之美!(师在空白处上...
多么壮阔多么豪放为什么用顿号
答:
这个
反复句
中复用了“百
十个
腰鼓发出的沉重响声,碰撞”以及“隆”字,它们从不同的角度表现了安塞腰鼓的巨大声响和磅礴的气势.就“隆”的重复来说,前面两节是双音节叠字,叠词间用了逗号,节奏匀称,音调协和,节奏感强.而最后一节却是四个“隆”字反复,给人的感觉在声响上有些显得有些沉闷,有着响成...
仿例造
句的十个
切入点
答:
十、色彩。仿句还应注意在语体色彩和
感情
色彩上与例句保持一致。如例句中的"冬日"、"感到"均是书面语言,"温暖"属褒义词,仿句就该配以"春日"、"看到"、"希望"等与之色彩相吻合的词,而不要使用"春儿个"、"望见到"、"末路"一类的词。另外,题干中如有字数要求,则仿句还应注意全句、各分句及...
汉代文学创作中最流行的文体是。
答:
乐府诗起源于秦汉时期,始于庶民间的歌谣,后经过官府的整理和发扬,成为一种文学形式。乐府诗分为大曲和小令,又可以分为十九个门类,涉及到了社会生活各方面的
情感
表达。乐府诗在写作方式上,比较注重音乐性和节奏感。扩展知识:一般采取“七言绝句+前述绕口令”或“五言绝句+
反复句
”等写作技法。在表达...
帮我点评一下,高三了,希望作文有点突破 作文的要求是从三句话中选一句...
答:
语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一
个反复
、照应。第二是复习的争分点。现代文阅读要注意:1.读懂原文,把握语境;2.定性准确,思路清晰;3.理解全面,表达到位;4.博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意...
牛郎织女这篇短文表达了怎样的思想
感情
答:
每一个情节都令人印象深刻;《牛郎织女》故事人物形象鲜明,勤劳善良的牛郎、心灵手巧的织女、知恩图报的老牛,每一个人物形象都栩栩如生。《牛郎织女》故事语言生动活泼,短句、顶针句、
反复句
等,让故事充盈着满满的生命力。这样的故事,让人百听不厌,让人百讲不烦。
白杨礼赞说课稿
答:
对某些特殊句式,如三个
反复句
,一组排比反问句,则先让学生讨论其读法,再去揣摩感受,怎样读才最能够体现出文章
的感情
。 四、 说教学过程设计 首先,创设情景,导入新课。运用多媒体课件播放西北高原单调而无边无垠的画面,再接着播放白杨树傲然挺立的雄姿。选用富于节奏变化的、雄健的钢琴曲作为背景音乐。使学生的...
牛郎织女之间有什么样的
感情
?啊啊啊
答:
”在这个版本中,故事的重点在于解释天象,婚后生活没谈到
感情
,倒是织女在出嫁后还被父亲干预离婚。东晋干宝《搜神记》中所记载的孝子董永的故事,也常被视为可能是牛郎织女的渊源之一,然而其中董永是在路上遇到一个陌生妇人自愿成为他妻子,最后在离开之际说:“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助...
初中生怎样学好语文?
答:
《语文新课程标准》是这样阐释的:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想
感情
,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全...
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