99问答网
所有问题
当前搜索:
初中与高中数学衔接最紧密的知识
初中数学和高中
有
衔接的
有那些?我要补回来
答:
y=4x^2 -4ax+a^2-2a+2 =(2x-a)*(2x-a)-2a+2---(算式1)由算式1可知到y的图像是开口向上对称轴为a/2的抛物线;那么久要分3种情况来讨论 第一种情况:当对称轴a/2>=2时;此时当x=2时取得最小值,把x=2带入y的算式4x^2 -4ax+a^2-2a+2 即4*2^-4ax+a^2-2a+2=3;解出...
如何做好职高
数学与初中数学的衔接
答:
职高数学接近
高中数学
,比高中数学简单很多。学好职高数学 1、将初中数学中基本的代数计算学好,例如一元二次函数,二元一次方程组,平方,幂等。2、
初中数学的
几何思想也要多注意,在职高数学中还会继续研究 3、对数学保佑信心,不要怕。大多数职高数学学不好的同学主要因为没有信心,职高数学中会复习一...
初中
刚毕业,应该怎么准备
高中数学
答:
你应该专攻你的弱项先,这些在高中会给你带来麻烦的 你既然已经知道一些
高中的知识
,那么在你巩固你弱项的同时也可以去加强这方面知识,因为你会的中间有的还是比较重要的 当你都做好准备,剩下的就要你自己及决定了 很遗憾,我才高三……
衔接
是会有用的,不过效果可好可坏全看你的理解和努力 全面...
初
高中数学的
区别
和
联系
答:
初高中数学的联系:渐进性:
初中数学和高中数学
之间具有渐进性,高中数学是在初中数学的基础之上进行深入拓展和扩展。基础打下:初中数学为高中数学提供了坚实的数学基础,高中数学在初中数学的基础上进一步加深了对
数学知识
的理解和应用。
衔接
性:初中数学和高中数学之间
的知识
点具有一定的衔接性,比如代数、...
初中高中衔接
课程
答:
石家庄2中是不错的学校,是你应该选择的.说到自学.我觉得自己要有计划,而且要坚持不懈专,我觉得高一的属
知识
不是很难的,自学能学好.或者买一本好的参考书,多做做上面的题.如果在石家庄市有朋友,或老师,就托他们帮你了解毕业学生的课程进度,以便知己知彼. 高中哪些
和初中衔接
(所有课程)
高中数学和
初中 不是...
初中与高中数学知识衔接紧密
吗?两者之间的联系与区别有哪些?
答:
初中与高中知识衔接
的不是那么
紧密
,但也不是不衔接。这两个层次
的知识
都是一个不断提升的过程,难度也会随之而增加。
高中的数学
学习的有代数三角几何,而初中就是为这些知识做铺垫。每个学生在每一个阶段学习的东西都不一样,这也是考虑到孩子是否已经把基础给掌握牢固了。家长不要着急,孩子每个阶段都...
如何做好
初中数学与高中数学的衔接
教学
答:
任何学习过程都存在着复杂的心理活动,在不同的心理状态下学生学习的表现与效果截然不同。当学生处于最佳心理状态时,学习情绪高涨,专心致志,课堂气氛热烈而愉悦。为此,教师应注意:(1)把微笑带进课堂--以情感情。微笑能沟通师生之间的感情,爱的微笑可以征服学生的心灵。当学生思想走神、思绪信马由...
怎么学好数学?
初中数学和高中数学
有
衔接
吗?
答:
不管有没有联系,想要学好数学,做到三点:1,上课认真听讲;2,多做题;3,在做题中学会举一反三;只要做到这些,至少这一阶段的数学你会掌握得很好,还有,
高中的数学与初中的数学
不会有太大的联系,给自己一点信心---工夫不负有心人!
我想问一下在
高中数学
里面,有哪些
跟初中数学知识
点有牵扯的。感谢各位大...
答:
1、知识差异初
高中数学
有很多
衔接知识
点,如四种命题、函数概念等。因此,在讲授新知识时,教师要引导学生联系旧知识,复习和区别旧知识,特别注重对那些易错易混
的知识
加以分析、比较,从而达到温故而知新的效果。例如,在学习一元二次不等式解法时,教师应引导学生回顾在
初中
已学过的一元二次方程和二次...
浅谈初
高中数学衔接
教学应注意的几个问题
答:
②重视新旧知识的联系与区别,建立知识网络。初
高中数学
有很多
衔接知识
点,如函数概念、平面几何与立体几何相关知识等,到高中,它们有的加深了,有的研究范围扩大了,有些在
初中
成立的结论到高中可能不成立。因此,在讲授新知识时,我们有意引导学生联系旧知识,复习和区别旧知识,特别注重对那些易错易混的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜