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写作业的单词是什么
如何提高小学英语
作业
评价的有效性
答:
这是英语
作业的
重中之重,在每一节课后,教师都要适当地根据学习内容、上课情况和学生掌握知识的情况给学生留作业。作业的量要适中,过少巩固不了所学知识,过多会使学生产生反感,影响对英语的学习兴趣。课后作业的形式可以多种多样,如
做
手工、作业超市等。二、作业方式多样化 传统的作业大都围绕
单词
、...
如何与老师沟通,让老师少布置抄写
单词的作业
?
答:
如果你认为抄写
单词是
浪费时间,可以与老师进行坦诚的沟通。以下是一些建议:表达自己的观点:明确告诉老师你为
什么
认为抄写单词是浪费时间。寻找替代方案:和老师一起寻找其他学习方式,例如,通过问答或游戏等更有效的方式学习单词。寻求支持:请老师支持你对抄写单词的看法,并与他/她寻找一个更有效的方案。
以
作业
为主题写作文500字
答:
经过努力,费了很大的劲,语文作业也全部完成了。 最后,要完成英语作业,看到英语作业,我心里害怕极了,每个英语
单词
都要
写作业
本上的一面(66遍)老师啊!你怎么布置这么多的作业,我怎么完成呢?可是我又不能不写,就只好咬着牙,慢慢写,嘿!我几下子就把它写完了,原来它看似多,其实不怎么多,因为它不用动多少脑筋,...
单词
抄一汉默三英
是什么
意思?
答:
这个应该是英语老师留的抄写和默写作业 单从这个作业量上考虑的话,很简单,就是把英语单词抄一遍汉语,然后英语的话是默写三遍。我从这里可以给你推荐一个比较好的,写这个
作业的
方式也是我之前一直
做
的,就是你在抄单词之前把你要抄
的单词
先中文英文通读一遍,然后你再把他们的汉语先抄写到本子上,...
小学生每天要
做
哪些
作业
?
答:
一般会有 语文:抄生字/词,写作文,做思导/手抄报 ,
做作业
本,订试卷/作业, 背课文。数学:
写作业
本,订试卷/作业,练计算 英语:做作业本,订试卷/作业,抄听默写
单词
/短语,背课文。
关于
作业
做到一大半,只剩一点的作文·
答:
”经过努力,费了很大的劲,语文作业也全部完成了。最后,要完成英语作业,看到英语作业,我心里害怕极了,每个英语
单词
都要
写作业
本上的一面(66遍)老师啊!你怎么布置这么多的作业,我怎么完成呢?可是我又不能不写,就只好咬着牙,慢慢写,嘿!我几下子就把它写完了,原来它看似多,其实不怎么多,...
为
什么
背英语
单词
的时候,老是记不住呢?
答:
3. 举一反三,形似单词联想记忆法。如果经常保持这种习惯,类似于思维导图,平时碰到一个单词的时候,尽量把自己能够联想到
的单词
,全部列举出来组合记忆,是能够快速地扩大自己的单词量。最后还是举个例子来演示一下。比如 bike,like,hike,pike,mike,alike,spike 等。通过一个简单的单词,联想组合...
什么同桌正在
什么写作业
并且把这什么工工整整?
答:
聪明的同桌正在认真地
写作业
,并且把这语文生字写得工工整整。聪明 [ cōng míng ]释义:智力发达,记忆和理解能力强。示例:这个孩子既聪明又用功,学习上进步很快。近义词 一、智慧 [ zhì huì ]辨析判断、发明创造的能力。《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》:“神通能动於十方,智惠广弘於沙界。”...
在重点中学执教,20年英语老师:从初一开始,哪几点习惯拉大差距?_百度知 ...
答:
2、默写
单词
的字迹 在平常课堂教学时,范莉一再强调,在试卷
写作业的
时候,不但要写对,更应写的清楚。英语除了必须涂抹在考试答题卡的选择题外,也有部分也是需要写下的具体内容,尤其是英语写作,而这个时候,假如所写的字迹潦草、敷衍了事,那在很多判卷的教师眼前,最先就扣除了第一印象,难以多花...
儿子漏
做
一份
作业
,被罚抄课本词语表三遍,你怎么看待?
答:
从此以后,我的英语
单词
再也没错过,被罚的感觉太痛苦了。只要有被罚的经历,学生基本上单词默写就不会再错了,只罚写十遍八遍,学生记不住,我们老师真的特别狠心,一个单词罚写100遍。好在只罚写错的那个单词。我觉得老师罚学生抄字词,也是为了让孩子长点记性。这个小朋友下次不要再漏
写作业
就是...
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