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八下语文人教版大自然的语言
2012八上
语文
补充习题16
大自然的语言
答案
答:
2.杏花开了,就好像
大自然
在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(这三个例子说明什么道理?)说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。三、从下边两题中选做一题。1.采集几则农谚,说说...
求
人教版
初二下学期
语文
需要被的所有古诗词。
答:
【浣溪沙】(苏轼·北宋)兰下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。【十一月四日风雨大作】(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
下册的
:【赠从弟】(刘桢·汉)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一...
你看那北风呼呼的吹就是
大自然的语言
下一句
答:
还有树叶唰唰的响。1、作者写道,大自然给你的语言,不仅有北风呼呼的吹,还有树叶唰唰的响。2、片段出自《
大自然的语言
》北师版三
年级下册语文
课文。
初二
语文
上册知识点
人教版
总结
答:
下面给大家分享一些关于初二
语文
上册知识点
人教版
总结 ,希望对大家有所帮助。 初二语文上册知识点人教版1 第四单元 科学精神 第16课
大自然的语言
一、重点字词 1.给下列加点字注音。 孕yùn育 萌méng发 销声匿nì迹 连翘qiáo 点拨:注意多音字“翘”字的读音。 2.解释下列词语。 (1) 翩然:动作轻快的...
初二上学期
语文人教版的
,16课:
大自然的语言
这篇课文的说明顺序,说明方 ...
答:
初二上学期
语文人教版
的,16课:
大自然的语言
这篇课文的说明顺序,说明方法,说明对象是什么 就是说明文里一系列的东东,详细具体点,答道点在上,也不要太啰嗦,无关紧要的更不要... 就是说明文里一系列的东东,详细具体点,答道点在上,也不要太啰嗦,无关紧要的更不要 展开 我来答 ...
八下语文
重点词句(
人教版
)
答:
八下语文
重点词句(
人教版
)1、新闻两则 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。阻遏:阻止。芦花荡 阴森:阴沉可怕 月明风清:月光明亮,清风微动。形容美好的夜晚。悠闲:闲适自在。寒噤:因寒冷而哆嗦。阴惨:阴森凄惨。飒飒:形容风雨声。闷热:天气很热,气压低,湿度大,使人感到呼吸不畅快。张皇失措:...
语文大自然的语言
答:
不
八年级
语文
上册第四单元试题及答案
答:
语文
是口头和书面
的语言
和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成
的言语
作品的言语活动过程的总和。我为大家准备了这篇八年级语文上册第四单元测试题。 新
人教版
八年级语文上册第四单元测试题(含答案) 一、积累与运用 1、下列加点的字注音不正确的一项是() A.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候(hóu...
八上
语文
《
大自然的语言
》第一段有什么说明方法?
答:
列数字 打比方 举例子 引用
语文
七年级上册18课文
大自然的语言
答:
课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“
大自然的语言
”。题目标作“大自然的语言”,...
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