99问答网
所有问题
当前搜索:
伴随状语的作用
ing做
伴随状语
和结果
状语的
区别是什么?
答:
ing作伴随状语时,指的是伴随情况或补充说明;而ing作结果状语时,指的是主句动作所带来的结果。
伴随状语的
基本结构是:主语+谓语动词+(其它成分)+【,】doing sth 相关的句式如下:1、I go home and holdthe umbrella in one hand.=I go home,holding the umbrella in one hand.我回家的时候用...
什么是现在分词作
伴随状语
现在分词作伴随状语怎么理解
答:
1、现在分词作伴随状语是指现在分词的动作就是句子主语的动作,它们之间的关系是主动关系。2、伴随状语是指状语的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。
伴随状语的
逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时...
伴随状语的
引导词有哪些?
答:
伴随状语是指状语的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。
伴随状语的
逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。一、with复合结构做伴随状语:由“with+宾语+宾语补足语”构成的复合结构,在句中可...
英语:什么是
伴随状语
答:
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,即由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态.
伴随状语的
逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的.伴随状语几种表示方法 :1.使用分词形式 2.用with复合结构 ...
请问:分词做方式状语和
伴随状语的
区别
答:
其实分词做伴随状语就是分词做方式状语的一种,伴随是一种方式.大多情况下其实方式状语从句都等于伴随状语从句.只有在just) as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体 分词短语作伴随状语
伴随状语的
特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的...
英语!!如何判断是不是
伴随状语
??!!求解析!!
答:
二、独立主格结构做
伴随状语
:独立主格结构是由一个名词或代词(作为该短语结构的逻辑主语),加上一个分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语(作为该短语结构的逻辑谓语)构成。该从属结构主要起
状语作用
,相当于一个状语从句。故独立主格结构也可做伴随状语。例如:1.Mr.Smith flew to New York ...
伴随状语
有哪些形式?
答:
伴随状语的
用法:1、使用分词形式 The dog entered the room, following his master.这条狗跟着主人进了屋。2、用with复合结构 The little girls were playing with snow with their hands frozen red.小女孩们在玩雪,手都冻红了。3、用独立主格结构 The little boy goes to school, the little ...
doing作
伴随状语
答:
现在分词短语作伴随状语 伴随状语出现的条件是:1) 由一个主语发出两个动作 2) 或同一个主语处于两种状态,3) 或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。
伴随状语的
逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。'Can't you read?' Mary said ...
状语的作用
答:
状语的
主要
作用
是说明时间、地点、目的、结果、原因、方向、条件、程度、方式和
伴随
状况等。状语通常放在句末,但也可以放在句首或句中。用来修饰动词、形容词、副词或完整句子的一类词,解释时间、地点、程度、方式等概念。表示时间、地点的名词常作状语,一般名词不作状语,除助动词外,动词也很少作状语...
动词ing形式作
状语
表示
伴随
情况
答:
动名词作状语表示在进行一动作的同时所进行的另一动作,它对谓语动词起修饰和陪衬
的作用
。动名词作状语可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随情况。如:Mary sat by the window of the classroom, reading a book. (
伴随状语
,表示动作的同时进行)玛丽坐在教室的窗户旁,正在读一本书。
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜