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他在想句要加标点符号吗
心理描写该
用
什么
标点符号
,
应该加
双引号吗?
答:
用到的是冒号或者冒号加引号。冒号用在“说”、“想”、“思考”、“证明”、“通知”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。例:
他想
:过好日子,可是大家都远走高飞了,家乡怎么办?她想:成为一个十全十美的人,就必须树立宏伟的人生目标,去奋斗,去创造,去关心身边的人和事。
请问如何使用
标点符号
呢?
答:
4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾,也
用句号
。例如:请您稍等一下。� 4.2 问号 4.2.1 问号的形式为“?”。� 4.2.2 疑问句末尾的停顿,用问号。例如:� a)你见过金丝猴吗?� b)他叫什么名字?� c)去好呢,还是不去好?� 4.2.3 反问句的末尾,也用问号。例如:� a)难道你还不了解我吗?� b...
想的后面
应该加
什么
标点符号
答:
我一时之间竟答不上来,只好先放一放.可巧今天在《小学语文教学》(2007.9)上竟找到了答案,真是得来全不费功夫! “想”字后面的
标点符号
(摘录) 一、“想”字后面只用冒号,不加引号,是作者对主人公所想内容的引用,是经过作者加工了的心理活动,故不加引号. 例1.
他想
:怎样能放好牛,又...
你
在想
什么呢语文老师问我这是填什么
符号
?
答:
补充标点符号后如下:你
在想
什么呢?解析:问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。在“你在想什么”这个句子中,说这句话的人明显是存在疑问的,因为他不知道这个“你”在想什么,所以这是一个疑问句,疑问句最后的
标点符号用
“?”号。
语文各类
标点符号
应在什么情况下使用
答:
陈述句末尾的停顿,
用句号
.语气舒缓的祈使句末尾,也用句号.例如:请您稍等一下.2.问号 疑问句末尾的停顿,用问号;反问句的末尾,也用问号.3.叹号 感叹句末尾的停顿,用叹号;语气强烈的祈使句末尾,也用叹号.语气强烈的反问句末尾,也用叹号.例如:我哪里比得上他呀!4.逗号 句子内部主语与谓语之间如需...
想的后面加什么
标点符号
答:
可以加冒号、逗号或
句号
,要看具体语言环境。1、冒号 屈原悲哀地想:楚王为何相信那些奸佞小人呢?2、逗号 我想,明天直接到公司去问他,看他怎么狡辩!3、句号 假如把老甲调往山口,或许能有意外收获,我想。
我心里想为什么又要考试前两天不是是刚考过吗这句话放什么
标点符号
?
答:
我心里想:“为什么又要考试?前两天不是刚考过吗?”“想”字后面的几种
标 点符号
用法 一、如果是对人物具体的心理活动的描写, 一般有提示语“想”“心想”“心里想”, 这时,“想”后面用冒号+引号。二、如果只表示一个比较简单的想法, “想”后面不用冒号、引号, 只用逗号或什么
标点符 号
也...
认为、想后面加什么
标点
?难道不同情境用法不同!!!???最好权威一点的说...
答:
答案:我总是想【:】我为什么不×××【。】解释:想的后面紧接想的内容,所以用“:”表示提示;因为整句是陈述句而并没有提问,所以句末用“。”表示陈述完毕。“以为”“想”后面用什么标点,确实需要根据句式和语境等因素选择。你可以参阅中学(好像是初二)语文课本“
标点符号
的用法”了解具体用...
各种
标点
的用法
答:
语气舒缓的祈使句(如例②),有强调意味的陈述句(如例③),有时独词句无主句(如例④)表示陈述语气时也
用句号
。(2) 问号(?)问号用在一句话未尾,表示疑问的语气。例如:今天怎么回来得这么晚?他是谁?从什么地方来?使用问号应注意以下几点:①反问句和设问句都是无疑而问。
如何使用
标点符号
?
答:
在阅读过程中,
句号
标志着停顿较大,即停顿的时间较长,例2例4中的逗号和例3中的分号,它们所标志的停顿时间都不能超过句号。 5.今天星期三。 6.昨天晴天。 7.随手关门。 这三个例句乍看上去都不像是个完整的句子,不符合我们平常认识的“谁(或什么)干什么(或怎么样)”的构句模式,但仔细一想,它们都表达了一...
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想加冒号
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