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什么是指教育法律关系主体的
教育法律关系的
构成要素包括
什么
答:
学校、教师、学生的物质财富、非物质财富以及这些主体依法进行的教育行为和教育活动都受法律的承认和保护,都是教育法律关系的重要客体。教育法律关系
的主体是指教育法律关系的
参加者,亦称作权利主体或权利义务主体,包括教育法律关系中权利的享受者和义务的承担者,享有权利的一方称为权利人,承担义务的一方...
学生是受教育者,所以学生
是教育法律的
客体,是否正确?
答:
【错误】本题考查的是教育法律关系的相关内容。教育法律关系的构成要素包括主体、客体和内容。教育法律关系
的主体是指教育法律关系的
参加者,亦称作权利主体或权利义务主体,包括教育法律关系中权利的享受者和义务的承担者,享有权利的一方称为权利人,承担义务的一方称为义务人。教师、学生、学生家长、其他...
教育法律关系
中两个最重要的
主体
是
答:
学校、教师、学生的物质财富、非物质财富以及这些主体依法进行的教育行为和教育活动都受法律的承认和保护,都是教育法律关系的重要客体。教育法律关系
的主体是指教育法律关系的
参加者,亦称作权利主体或权利义务主体,包括教育法律关系中权利的享受者和义务的承担者,享有权利的一方称为权利人,承担义务的一方...
我国
教育法律关系的主体是什么
答:
教育法律关系主体是指教育法律关系的
参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。法律上所称的“人”主要包括自然人和法人。自然人是指有生命并具有法律人格的个人,包括公民、外国人和无国籍的人。法人是与自然人相对称的概念,指具有法律人格,能够以自己的名义独立享有权利或承担义务的组织。2...
教育法律关系
中两个最重要的
主体是什么
答:
教师和学生。教育法律关系中两个最重要的主体是:教育者和受教育者,也就是教师和学生,教育法律关系
的主体是指教育法律关系的
参加者或当事人,是在教育法律关系中享受权利、承担义务的人。享有权利的一方称为权利人,承担义务的一方称为义务人,任何一种教育法律关系,没有享有一定的权利和承担一定义务...
什么是教育法律关系
以及构成要素
答:
教育法律关系
是指教育法律关系主体
与客体之间的权利与义务的关系。它的构成要素有三个:1、主体,即教育法律关系的参加者;2、客体,即教育法律关系主体权利和义务所指向的对象;3、内容,即法律上的权利和义务。
教育法律关系
包括哪三种
答:
从国际法方面讲,国家主体主要以国际法主体的名义参与国际教育活动、签署国际教育协议等。从国内法方面讲,国家主体主要通过各级权力机关、各级司法机关、各级行政机关等来行使国家的教育立法权、教育司法权和教育行政权,从而成为具体的教育法律关系主体。教育法律关系的客体
是指教育法律关系主体的
权利和义务所...
教育法律关系由
教育法律关系的
哪些要素构成
答:
(3)国家。国家作为一个整体,是某些重要的教育法律关系参加者,既可以作为国家所有权关系、刑法
关系的
主体,又可以成为国际法关系的主体。2. 教育法律关系的内容 教育法律关系的内容
是指教育法律关系主体
在依法成立的教育法律关系中享有的权利和承担的义务。它由教育法律规范所确认并由国家强制力保证实施,...
教育法律关系的
类型和要素
答:
1、教育法律关系的主体
是指教育法律关系
的参加者,亦称作权利主体或权利义务主体,包括教育法律关系中权利的享受者和义务的承担者,享有权利的一方称为权利人,承担义务的一方称为义务人;2、教育法律关系的客体一般包括物质财富、非物质财富、行为三个大的方面,法律关系客体又称权利客体,是
法律关系主体的
...
教育法律关系
中两个最重要的
主体
是 ( )
答:
法律分析:教育者和受教育者
是教育法律关系
中两个最重要的主体。所以教育法律关系中最重要的
法律主体
是教师和学生。法律依据:《中华人民共和国教育法》第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第六条 教育...
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