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人的社会化的核心内容
人的社会化的
涵义
答:
人的社会化
是指人接受社会文化的过程,即指自然人(或生物人)成长为社会人的过程。刚刚出生的人,仅仅是生理特征上具有人类特征的一个生物,而不是社会学意义的人。在社会学家看来,人是社会性的,是属于一种特定的文化,并且认同这种文化,在这种文化的支配下存在的生物个体。刚刚出生的婴儿不具备这些...
个人
社会化的
特点是
答:
从自然人转化变成社会人,对个体说来,这是个特别长的过程。
社会化
是不断发展的过程,贯穿生命始终。因为人不同于动物,初生儿吸取食物以维持营养,披衣盖被以维持体温,总之,在生存生长方面,有个特别长的生活依赖期。初生儿面临
的社会
环境极端复杂,他逐渐长大起来,要掌握的社会事务和道理很多。总之...
什么叫
社会化
?
答:
通过实验表明,在这个过程中,正常地产生这种素质需要适当的时间,如果脱离这段时间,则
社会化
是不可能的,将来这个个体就不能与同种其他个体产生正常的个体间关系。对于人来说也存在同样的过程,波特曼(A.Portmann)认为,特别是人在出生后的一年中,如果说是处在其他动物所没有的“子宫外胎儿期”,则正是这个时期
的社会
...
人的社会化
有哪几个阶段?又有哪些场所(简答题,不要太长,不要答非所问...
答:
1.上幼儿园。2.上学。3.参加工作。4.参加
社会
各类活动。(两人以上不包括家庭成员的。:)包括场所为:以上所有行为所涉及的地点。还有逛商店。到医院就医等等。也就是一个人可以单独完成的,但需要在家庭外进行的活动。以上行为均属于社会活动,及社会活动涉及的所涉及的活动场所。
社会化
类型包括
答:
(developmental socialization)现实生活中,许多成人在生活不断出现新情况、新
内容
时,诸如家庭的建立、工作的调动、经济生活和业余生活的变更、社会关系和社会责任的变化、知识和技能的更新等,往往感到不适应,从而导致自己的认知与行为难以与环境和社会的要求相协调。为此,促使个体步入一个新
的社会化
进程—...
社会化的
影响因素有哪些
答:
社会化的
影响因素有:一、主观因素 遗传素质 个体
的社会化
是以其生物遗-传素质‘(heredodiathesis)为基础的。离开了
人的
遗传素质,个体的社会化就成为无本之木、无源之水。遗传素质的不断分化,表现出个体发展的特有趋势,从而为最终发展成为一个社会人提供了可能性。思维能力。人虽然是生物的一类,但...
社会化
理论认为教育的作用在于
答:
社会化
理论认为,教育的最终目的在于社会化 即使个体在在特定社会背景下适应并进入该社会的过程,将个体变成一个有能力适应生活的人,能够成为社会中的成员,并拥有符合该社会价值观的思想、信仰、习惯和行为方式。教育在社会化过程中起到的作用体现在以下几个方面:1.学习社会价值观 教育不仅仅是传授知识...
影响个人
的社会化的
主要环境因素有哪些?
答:
个体社会化过程有赖于个体与社会的相互作用,有赖于个人生理上的禀赋与社会环境的充分接触,有赖于个体参加社会实践活动才能实现。如果一个人从小与社会生活隔离,脱离社会实践,即使他具有个体
社会化的
自然基础,具有健全的神经系统,也不能获得正常
人的社会化
。例如狼孩的事例,就说明实践活动对个体社会化...
埃里克森
的社会化
人格理论-2021天津教师招聘
答:
【
核心
考点】教育心理学-学生的心理发展与教育-社会化发展与教育-埃里克森
的社会化
发展理论的主要观点 【难度系数】★★ 2.(单选题)根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是( )。A同一性和防止同一感混乱 B获得勤奋感而克服自卑感 C获得亲密感以避免孤独感 D获得主动感和克服内疚感 2.【答案...
简述体育
的社会
功能
答:
1.1
社会化的内容
:1.1.1传授基本知识技能 新生儿没有生存的能力,需要社会对其照顾和教育。成年人也须经常进行学习和职业训练,以适应科技迅速发展的需要。1.1.2教导社会行为规范 社会规范是维持社会秩序的有力工具,社会成员必须遵守社会规范,用社会规范调整人与人之间、人与集体之间、人与社会之间的...
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