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人的发展
...人与社会、人与人之间和谐统一与协调
发展
的社会。
答:
和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会,民主主义政党不懈追求的一种社会理想。中外历史上都产生过不少有关社会和谐的思想。进入21世纪后,十六大和十六届三中全会、四中全会,从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,明确提出构建和谐社会的战略任务,并将其作为加强党的执政能力建设...
提出了以人为本、全面协调可持续
发展
的科学发展观时间
答:
党的文件中第一次提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的时间是2003年10月。2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续
的发展
观,促进经济社会和
人的
全面发展。” 这是我们党的文件中第一次...
影响能力
发展
的因素主要指
人的
答:
能力是在人改造客观世界的实践活动中形成和发展起来的。劳动实践对各种特殊能力
的发展
起着重要的作用。不同职业的劳动,制约着能力发展的方向,如纺织厂的验布工人,辨别布面疵点的能力比一般人高。这是同从事这一职业的特殊要求分不开的。不同的实践向人们提出不同的要求,人们在实践和完成任务的活动...
...那唐人影视名下有哪些艺人?他们
的发展
如何?
答:
除了在影视方面,胡歌还走向了幕后,从《轩辕剑三之天之痕》开始,胡歌转型担任出品人,成为多方面
发展
的艺人。古力娜扎 古力娜扎,1992年5月2日出生于新疆乌鲁木齐市,中国内地影视女演员、平面模特。2011年,古力娜扎考入北京电影学院表演系本科班就读;同年,她签约上海唐人电影制作有限公司,并出演个人首部...
为何湖北人这么喜欢去广东,而不是去江浙沪
发展
?
答:
不仅是湖北人,自从广东省给出这个政策之后,全中国的大学生都喜欢去广东省
发展
。广东省大部分都是从外地过来上班和打拼的人,是由各个地方人组成的,所以广东省不会像其他城市那样排斥外来人口,这一点也吸引了很多人。因为我们出去打工都想求得安心,如果在一个城市受到这个城市
人的
排挤,就会觉得非常...
可持续
发展的
人与自然关系
答:
一个不平等地分配利益和负担的社会显然是不公正的。从这个角度看,当代大量的环境政策大都不平等地分配利益和负担。几乎所有的不同地区、不同阶层的社会都倾向于把环境负担最大限度地强加于处于不利地位的人群(如穷人、色种人以及
发展
中国家等),而把环境利益最大限度地给予处于有利地位的人群(如富人...
什么是全人教育
答:
日本教育家小原国芳提出:理想的教育应包含人类的全部文化,理想的人应是全人,应具备全部人类的文化,即培养真(学问)、善(道德)、美(艺术)、圣(宗教)、健(身体)、富(生活)全面
发展的
人。全人教育的智慧来自古今中外的哲学家、教育家、政治家,他们的思想是全人教育的智慧之源。孔子、孟子、蔡元培、...
有人说,国学经典代表了人类最高智慧,为什么这样讲?
答:
中华民族是一个具有五千多年灿烂历史和深厚文化底蕴的民族。在五千多年
的发展
历程中,中华民族积累了丰富的民族智慧和民族文化。这些智慧和文化以历代国学的形式传承和保留下来,直至今天。民族文化传承的历史,就像长江黄河,既有气势磅礴的干流,也有恬静优雅隐于山川的支流。在整个中华民族的发展过程中,儒家...
人类
的发展
答:
人类创造出自己的生态系统,创造了属于自己的社会,可以摆脱自然的约束,逃脱食物链中被捕食的命运。人类学会饲养动物,后来优化出植物种子,形成奴隶制,后来
发展
农业形成封建制,再后来发明了机械动力取代了腿脚和体力形成资本主义社会,现在人工智能起步将取代
人的
生产技术,使产品生产趋于无限量 ,将迎来...
筒述
人的
自由而全面
的发展
的科学内涵和实现条件。
答:
(3)共产主义社会所实现的
人的
自由而全面发展,使人自身个性
的发展
达到了一个极高的境界。人不仅完全摆脱了自然界的奴役,创造出高度发达的社会生产力,成为自然界的主人,而且成为社会的主人和自身的主人,实现了真正的自由发展。还应指出,共产主义社会中人的自由全面发展和社会的全面发展是相互联系、相互...
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