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义务教育辍学率标准
王小刚为什么不上学了?
答:
现在虽然国家对每个孩子都有9年
义务教育
的费用的支持,但是其实在广大的农村中孩子的
辍学率
还是很高的,由于贫困和对教育理解的缺失,农村的孩子总是很容易放弃上学这件事。虽然国家会给与孩子9年义务教育的支持,但是这对于大部分贫困家庭来说,就是一个年轻劳动力的缺失。而多了一个需要吃饭的人,而且...
求融安县初级中学的简介
答:
近年来,我校认真贯彻《
义务教育
法》,狠抓普及九年义务教育,学生各率符合"普九"验收要求,其中2002-2003学年度:适龄少年入学率为100%;17周岁完成率88.83%;
辍学率
2.88%;毕业率95.7%;行为规范合格率为100%。建校34年来,已为国家培养9000多名学生。近年,己有28名优秀毕业生考取柳州地区...
当前我国九年
义务教育
将学制年限划分为?
答:
九年
义务教育
学制年限划分:目前,我国九年制义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六、三”制,或小学五年、初中四年的“五、四”制或九年一贯制,是多种形式并存的。
为什么现在九年
义务教育
禁止留级?
答:
1、中小学生学籍号实行“一人一号伴终身”,留级属于学籍管理问题,是学籍异动。2、
义务教育
阶段原则上不鼓励留级,中小学生学籍信息管理系统中也没有开放“留级”的功能,无法进行留级操作。3、九年义务教育是国家
规定
的年限教育,如实行留级,会造成部分学生滞留,挤占教育资源,不利于九年义务教育的普及。...
我国
教育
政策文件中的两基是基础知识和基本技能对吗
答:
2.西部各省(自治区、直辖市)要制订本地区的“两基”规划。结合中央已经安排的专项资金,调整省级财政支出结构,增加对“两基”攻坚的投入,基本消除现有中小学危房,保证办学条件基本达到
规定标准
,保障学校正常运转所需的公用经费,切实降低
辍学率
,提高教育质量。3.建立较完善的
义务教育
阶段家庭贫困学生资助...
南宁市“十一五”
教育
事业发展规划的存在的问题和面临的挑战_百度知 ...
答:
(一)
义务教育
均衡化发展任务艰巨。我市“两基”虽然已经验收达标,但仍处于低水平的发展阶段,校际之间、城乡之间的差距仍然很大。农村学校师资力量薄弱、办学条件比较差,初中学生
辍学率
居高不下,个别镇(乡)已突破国家
规定
的指标。残疾儿童入学率虽逐年上升,但与“十五”规定设定的指标尚差5个百分点...
九年
义务教育
五四制和六三制的区别有哪些
答:
(2)初中实行四年,能克服初中阶段学生负担过重、
辍学率
高的弊端。更有利于学生身心的健康发展。六三制:小学六年时间比较宽裕,可以,开设更多和更丰富的课程。初中开设三年,课程安排的比较紧凑,有利于学生系统的掌握科学文化知识。还有学者认为,
义务教育
中不应该加设职业教育。实行六三制更有利于和...
义务教育
语文课程
标准
要求学生具备语文知识
答:
教育支出在每个家庭中所占的比重不同,但绝对是支出部分的重要组成。让孩子能上学、上的起学成为了一些贫困地区和贫困家庭的美好愿望。
义务教育
是国家提供、每个适龄青少年均须接受的基本教育,具有免费性与强制性。从我国实行九年义务教育以来,明显降低的
辍学率
和显著提升的人均教育水平都非常令人惊喜,义务...
义务教育
均衡发展各项指标
标准
是什么
答:
第八条 教育质量评估通过以下9项指标,重点评估县域
义务教育
普及程度、学校管理水平、学生学业质量、综合素质发展水平。具体包括:(一)全县初中3年巩固率达到95%以上;(二)全县残疾儿童少年入学率达到95%以上;(三)所有学校制定章程,实现学校管理与教学信息化;(四)全县所有学校按照不低于学校年度...
10年
义务教育
是什么意思?
答:
4. **更好地培养学生综合素质:** 更长的教育时间可以帮助学生更充分地发展综合素质,包括社交技能、批判性思维、创新能力和实践技能,而不仅仅是学术知识。5. **减少
辍学率
和提高就业竞争力:** 更多年限的
义务教育
可能减少学生辍学率,提高他们的受教育程度,从而增强他们的就业竞争力。6. **增强...
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