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义务教育最本质的属性
义务教育的
概念及意义
答:
义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务,提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任,每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。
义务教育的属性
决定,义务教育必须均衡发展。必须看到,推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说,更艰巨、更复杂,用的时间会更长。当前,区域间、...
小学
教育的
根本性质是什么?
答:
7。《教育目的》是进行教育工作的根本依据8。《素质教育》是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能,发展他们的智力,培养他们的能力的教育。9。马克思主义关于《人的全面发展》学说是指定我国教育方针的理论依据,10。
教育的本质属性
是《培养人》11,人的动机,兴趣,情感,意志,性格等心理因素,在教育活动中被称为是《...
义务教育
手抄报一等奖
答:
推进教育公平体现在三个方面:教育机会均等,教学过程均等,教育结果公平。义务教育均衡发展主要体现在教学过程均等。义务教育均衡发展,是
义务教育本质属性的
要求,是政府公共服务的法定职责,更是促进教育公平、构建社会主义和谐社会的重大举措,将为全面实施素质教育提供更为宽松的环境。义务教育均衡发展的基础...
小学
教育的
根本性质是什么
答:
8。《素质教育》是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能,发展他们的智力,培养他们的能力的教育。9。马克思主义关于《人的全面发展》学说是指定我国教育方针的理论依据,10。
教育的本质属性
是《培养人》11,人的动机,兴趣,情感,意志,性格等心理因素,在教育活动中被称为是《非智力因素》。12,教师和学生在教育内容的...
谈一谈你对
义务教育的
感受?
答:
义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务,提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任,每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。
义务教育的属性
决定,义务教育必须均衡发展。必须看到,推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说,更艰巨、更复杂,用的时间会更长。当前,区域间、...
名词解释
义务教育
答:
义务教育重要意义 义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务,提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任,每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。
义务教育的属性
决定,义务教育必须均衡发展。必须看到,推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说,更艰巨、更复杂,用的时间会更长...
十二年
义务教育
几时实行?
答:
为什么我这样说呢?因为我国目前的“义务教育”并非严格意义上的义务教育。义务教育是政府免费提供的、适龄儿童必须接受的国民基础教育。免费、公平是
义务教育的本质属性
。政府除了要免费提供义务教育资源外,还要保证这种资源能平等地为每个孩子分享。此为教育公平的最基本含义。
义务教育
语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。
答:
准备阶段就是对基础落实的设计。由此可见,基础落实是
本质属性
。语文任务群的设计,最重要的是贴合学生的实际情况。不同地区、不同环境导致学生的知识基础、能力基础、思维方法、学习动机等都有一定的差异性,但是亘古不变的是以基础落实为本质属性。我们必须承认,教学中不可避免的有大量重复的甚至是机械...
义务教育
语文课程标准2022年版的主要变化是
答:
有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后,国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重。义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务,提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任,每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。
义务教育的属性
决定,义务教育必须均衡发展。
十二年
义务教育
还有多长时间实行?
答:
为什么我这样说呢?因为我国目前的“义务教育”并非严格意义上的义务教育。义务教育是政府免费提供的、适龄儿童必须接受的国民基础教育。免费、公平是
义务教育的本质属性
。政府除了要免费提供义务教育资源外,还要保证这种资源能平等地为每个孩子分享。此为教育公平的最基本含义。
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