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中学课题申报
教科处工作总结
答:
各教研组研究工作必须坚持“四个一”即每学期初召开一次专题会议,确定课题研究计划;每月开展一次课题研讨课;每月向教科处上报“课题研究情况月报表”及相关研究材料;每学期末召开一次课题总结会,及时总结、搜集材料。教科处为正在研究的课题设立了专档,一题一档,每月检查、督促研究的进程和实效;在
课题申报
、课题研究及...
2018年小学优秀教师
申报
材料4篇汇总
答:
学年,他独立
申报
了《 》
课题
,并且成功通过结题鉴定。他不仅自己在教学上精益求精,还注重指导其他的教师备好课,其以使得其他班的学生也能学得轻松,学得快乐,他能经常组织青年教师一遍遍地对教材、教案进行斟酌、雕饰,有时候甚至连饭都忘了吃。虽然休息的时间很少,但是他却觉得很快乐很充实。有了这样的敬业精神,...
如何进行
课题
研究过程的管理指导
答:
个人
课题申报
给各级教育研究部门得到批准后,也将成为规划课题,通过统一管理,更有利于课题的开展。(四)课题研究方法:每个课题都需要有一定的研究方法。课题研究方法有主法和辅法之分,主法有:观察法,调查法,文献资料法,教育实验法,经验总结法,比较研究法,个案研究法,行动研究法,反思研究法等。辅法有:统计法,测量...
如何开展小学英语小
课题
的学习研究
答:
为此,在我校领导与教研室的支持与帮助下,我们成立了《以活动为英语教学的主要形式提高学习兴趣与语言交际能力》课题组。2002年2月,我们开始了本课题的酝酿和准备,学习了有关文献资料,在2002年9月
课题申报
之后,我们便开始了积极的尝试,有意识地在教学的各个环节中采取活动的教学方式,取得了良好的教学效果,也正是...
学校学年校本研训工作总结
答:
另外,课题研究是学校发展的动力,是学校教科研工作的重点,也是培养锻炼提高教师教科研能力的重要手段。针对我校今年新立了3项课题,我校将继续鼓励广大教师结合自己的教育教学经验进行
课题申报
,指导教师把课题研究与教育教学工作紧密结合起来,切实做到以科研促教学。 学校学年校本研训工作总结3 本学年我校组织全体教师在...
现代信息技术在小学数学教学中有效运用的研究的开题报告 急用 各位大 ...
答:
(3)对比法。以对比研究的形式,组织同年级教师就同一
课题
上信息技术研究课、示范课,通过对比研究,增加教师的感性积淀,由感性认识上升到理性认识。3、课题实施步骤 本课题的研究时间从2007年12月至2010年12月计划用两年左右时间完成。第一阶段:2007年12月~2008年3月 课题启动
申报
阶段 成立课题研究...
科研工作年度总结
答:
教师本年度发表文章总97人次,教师获奖论文87篇,
课题申报
首次获得国家级课题的立项一项、市级教师个人课题10项,区级立项教师个人课题14项。市级结题14人,区级结题3人,被市教育科学研究所评为市先进教科室。所有的这些都在表明一个事实:我校教师的专业化成长又迈上了一个新台阶。 六、教师撰写论文面广质高,教育...
如何发挥小学数学学具的作用
课题
答:
(一)
课题申报
筹备阶段(2009年9月)课题负责人向上级
申报课题
的总体设计、基本内容及实施计划,并同时深入班级进行考察。(二)课题开题阶段(2009年10月--2009年12月)1、 2009年10月召开了总课题开题工作会议,参加会议的全校数学的教师与学校领导干部,这次会议明确了学具工作的方向确立了以科研带推广...
中小学教科研关键在于怎么做
答:
古希腊哲学家赫拉克利特曾经说过:“人不能两次走进同一条河流。”但关于中小学教科研的讨论却像是一个“涟漪”,在一个圆圈里徘徊,即没有跳出来,也无法深下去。讨论中,大家说的似乎都有道理。反对者认为,中小学教科研存在种种问题,病得还不轻:一是形式化。参与者关注的是方案撰写、
课题申报
、...
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