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中学语文课文
初中
语文
传统文化知识【论初中语文古诗文教学中传统文化的教育】_百度...
答:
3.深入分析
课文
,挖掘传统文化
中学语文
文言文教材不是专门的思想品德教育的教材,编者不可能从思想品德教育的角度去选择、配置课文,这就需要我们教师用透视的目光,由表及里,作艰苦细致地发掘工作,在分析课文时挖掘传统美德。 如曹操的《观沧海》是一首抒情言志之作,看起来似是写景,实则是在景物描写中寄寓着诗人的...
朱自清的哪些作品在小学课本中
答:
《春》、《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《桨声灯影里的秦淮河》。1、《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国
中学语文
教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现...
入选
中学语文
课本的金庸作品是哪一部,那一段?
答:
《天龙八部》第41章“燕云十八飞骑,奔腾如虎风烟举”,入选人教版高中
语文
课本。金庸(1924年3月10日—2018年10月30日),本名查良镛,生于浙江省嘉兴市海宁市,1948年移居香港。当代武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家,“香港四大才子”之一。
语文
积累攻略
答:
语文
重在积累啊。背诵文言文首先要背文言文。如果你是
中学
生的话,不仅要背课本上的,最好主动背一些名家名篇。比如,学习了王勃的《滕王阁诗序》,你就可以再背一下《滕王阁诗》,这样对理解
课文
和提高自身修养都有很大的帮助。背现代文其次背现代文。现代文的话,背美文吧,可以提高写作能力,还可以背一些现代...
如何激发高中生学习文言文的兴趣
答:
在进行高中文言文的学习中,学生容易产生厌学心理,对
语文
文言文的学习失去兴趣,教师应该在教学的过程中激发学生的兴趣。本文将从多媒体教学、文言文学习环境和主动探究能力三个方面,探讨如何激发高中生学习文言文的兴趣。多媒体教学借助多媒体的设备进行教学,可以通过音乐、画面等直观的效果,激发学生的学习兴趣。例如,...
中学语文
教材文本的特殊性和局限性
答:
“叶圣陶时代”,为了培养学生的阅读和写作能力,始有创作文本编为教材
课文
的情况,叶圣陶自己就是探索者。“叶圣陶时代”小学语文教材编写乃至
中学语文
教材的编写出现创作文本编为课文的情况有其时代特殊性。1919年新文学运动开始,新的语体文即白话文,成为社会交流语言表达形式的方向和主流,语文教学的时代使命发生了变化,...
语文
教材中加入文言文的作用
答:
1.
中学语文
教材改革大幅度增加古诗文对学生的影响 本次教材变更消息公布后,“语文教材文言文比例飙升”成为中国网络热议的焦点,大多数网友对此表示了支持。 新浪微博用户“苦口良药”表示:“增加一些古典诗歌名篇还是好的,古文的文学性比许多现代的文章更浓。中小学的时候多学些,有助于国人对历史的了解、增强民族自...
中学语文
教材 [例谈中学语文教材中的空白艺术]
答:
选入
中学语文
教材的
课文
,大部分都是古今中外名家的名篇,内容含蓄,语言凝练,作者独具匠心地为读者留下了耐人寻味的艺术“空白”,成为教材中最能激发学生思维的“想象点”。下面就中学语文教材中的内容,来分析一下其中的“空白”艺术。一、小说中故事情节的“空白”情节,是叙事性文艺作品中展示人物...
诸葛亮的《出师表》是否应该从
中学语文
教材中剔除?
答:
日前,陕西省社科院长安文化研究中心邀请西安史学界学者,召开了关于《出师表》的研讨会,部分专家认为《出师表》应当撤出
中学语文
课本。于是,引发了这场经典古文
课文
的存废之争。观点碰撞之一:诸葛亮发动战争是想当皇帝?“诸葛亮发动战争,怀有极大的个人梦想,是为了当皇帝,为了一己私利。”胡觉照说,...
初中
语文
主要学什么?
答:
]
语文
背诵十七法
中学
教材中背诵篇目占有很大比重,许多学生畏“背”如虎。怎样才能加强记忆,取得事半功倍的背诵效果呢? 1.理解记忆法 要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆。背诵
课文
要尽量运用意义记忆,既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文...
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