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中国科举制度的利与弊
明朝
科举制度
是利还是
弊
答:
弊
在于:明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想;八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消极的影响;清末
科举制度
严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代
中国
自然科学落后的重要原因之一;科举制度不利于知识创新,更不利于...
关于
科举制度的
利弊
答:
隋朝开辟
科举
,使社会中的平民知识者开始有了发挥自己才华的机会和有了通过自己的努力去获得社会荣耀的出路,这样,不但刺激了社会各阶层的人敬慕知识和人才,也使得国家的管理开始进入了有序和知识化时代,
中国的
教育也因此而得到了刺激大发展。唐朝建立以后,“唐制,取士之科,多因隋旧,然其大要有三...
有
人说
科举制度
是封建糟粕,真的一无是处吗?
答:
科举制度
作为为
中国
流传了千年的官场制度,在当时的历史时期,是非常先进而且优秀的制度,不能一棒子打死,定性为封建糟泊。01.科举制度颠覆了九品中正制,让寒门学子有了出人头地的希望,这是历史的进步自三国时期陈群主持施行九品中正
制的
官员制度之后,官场上大大小小的官员,全部来自士族地主,垄断超纲、...
隋唐的
科举制度
,对当时的社会产生了怎样的影响?
答:
科举考什么?四书五经,三纲五常罢了。不考些有实际价值的东西,净考些麻痹人思想的东西。这样下去,
中国
人思想的僵硬退步是必然的,官僚不再是君王的合作伙伴,反而变成了君王的奴仆,社会越来越封建专制。第二,
科举制度
对教育也有很大的负面影响。全体国民一起死读书,而不去学真正有价值的知识。
科举制度的
影响
中国
古代
科举考试的
利弊是?
答:
我国古代科举准则的影响: 科举准则在我国实行了整整一千三百年,对隋唐今后
我国的
社会构造、政治准则、教学、人文思维,发作了深远的影响。 科举正本意图是为 *** 从民间选拔人才,打破贵族世袭的表象,以整理吏制。相关于世袭、推荐等选材准则,
科举考试
无疑是一种公正、揭露及公正的办法,改善了用人准则。 从宋代开端,...
中国
古代
科举考试的
利弊,你有哪些了解?
答:
这充分证明,
科举制度
是封建统治阶级笼络读书士子和一部分贫寒百姓的绝妙办法。如果说,科举制度在封建社会处于上升时期的唐宋两代能够培养许多杰出人才的话,那么,随着明清两代
中国
封建社会进入后期衰败阶段,就成为统治者维护旧的封建秩序、抵制社会进步的一种工具了。这时,可以说科举制度坑了国家,坏了学术界,毁了人才。
科举制度有
何历史影响?
答:
2、教育、社会风气方面:
科举制
促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。3、文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。消极影响:使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。
科举制的利与弊
答:
英国在19世纪中至末期建立的公务员叙用方法,规定政府文官通过定期的公开考试招取,渐渐形成后来为欧美各国彷效的文官制度。英国文官制所取的考试原则与方式与
中国科举
十分相似,很大程度是吸纳了科举的优点。故此有人称科举是中国文明的第五大发明。[来源请求]今天的
考试制度
在一定程度上仍是
科举制度的
延续。
中国
古代的
科举制度
简介
答:
科举制度
是
中国
历史上考试选拔官员的一种基本制度。它渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清六个朝代。1、首创隋朝(事业单位考试知识点)魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣,都可以做官,当时可谓...
明朝
科举制度
都利
与弊
是什么?
答:
2、明朝的
科举制度
也有利于加强中央集权统治,选拔人才的权力在中央,有利于国家管理。3、有了科举制度,一些寒门子弟也有了做官的途径,有利于皇帝打破世家大族垄断官场的局面,在社会上营造了一种积极向上的氛围,给予了这些底层百姓一个向往美好生活的希望。4、明朝的科举制度倡导的也是公平与合理,意味着...
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