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下列关于教学评价的说法中正确的是
如何让幼儿园的课堂
教学评价
更有效
答:
二、在教学活动中应当避免一味的“正面”评价 随着新课程的改革实施,赏识教育和激励性评价得到强化,批评成分相对匮乏。活动中出现了教师表扬过多,以至于忽视了
教学评价
与幼儿全面发展相结合。负面评价对幼儿来说,也是非常重要的。一味地运用表扬,不批评、不惩罚这种教育是残缺的。批评能促进幼儿认识自我,...
语文
教学中评价的
激励作用介绍
答:
”本是批评的语言,换一个委婉
的说法
,学生更容易接受,更能引发学生的反思。二、教师评价与学生评价教师评价学生是
教学评价
常用的形式。教师在
教学中
的评价分为即时评价和延时评价两类。即时评价是教师对学生的表现立即给予评价,利于及时纠正学习中的缺点和错误,鼓励学生,促进学生全面发展;延时评价指在...
下列关于
专家型教师和新手型教师
说法正确的是
( )。
答:
【答案】:B 本题考查的是专家型教师与新手教师的比较。专家型教师和新手型教师在课时计划、课堂教学过程和课后
教学评价
三个方面都存在差异。对于课时计划的预见性,专家型教师表现出一定的预见性,能够预测计划的执行情况;新教师则认为自己不能预测计划执行时的情况。B项
正确
。A项:专家型教师只是突出了...
下列
选项中,
关于
有效
教学的说法
错误
的是
( )。
答:
【答案】:D 本题考查
的是教学
方法的内容。有效课堂
教学的
理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,特别是受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响。有效教学既要反对拒绝量化,又要反对过于量化。因此,有效教学完全反对量化
评价
是错误的。本题为选非题,D项
正确
。A项:有效教学的核心就是教学的效益,...
下列关于
专家型教师与新手型教师的比较,
说法正确的是
( )。
答:
本题考查的是专家型教师与新手型教师的比较。专家型教师和新手型教师在课时计划、课堂教学过程和课后
教学评价
三个方面都存在差异。其中,在课后评价方面,专家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动;新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。B项
正确
。A项...
下列关于
专家型教师与新手型教师的比较,
说法正确的是
( )。
答:
本题考查的是专家型教师与新手型教师的比较。专家型教师和新手型教师在课时计划、课堂教学过程和课后
教学评价
三个方面都存在差异。其中,在课后评价方面,专家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动;新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。B项
正确
。A项...
教师在课堂
教学中
怎样
正确
运用
评价
性语言?
答:
”这样学生就不紧张了。一个学生回答《红楼梦》的作者时说错了,其他同学都大声的“啊!”这时教师就要及时给予
评价
,“说错是正常的,老师也会有说错的时候,没关系,再说一遍。”当学生回答得不准确,辞不达意时,教师应肯定他的优点及
正确的
地方,并鼓励他说:“我知道你心里明白了,可就是语言...
下面
关于教学
设计的描述中,哪一个是错误的
答:
31、关于教育技术的意义与作用,
下列说法正确的是
(D. 教育技术应用于
教学
能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂)。32、
下列关于
常用软件工具的表述正确的是(A. Windows Media Player是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg的文件)。33、在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地...
评课对于教育
教学
有什么意义?
答:
在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地
评价
课堂
教学
,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长、深化课程改革有着十分重要的意义。主要有
以下
几个方面:(一) 有利于促进教师转变教育思想,更新教育观念,确立课改新理念。教育思想,通俗
的说法
,就是教育的观念,对教育的认识,或对教...
湖北省教师资格考试题答案
答:
三、判断题(本大题共24小题,每小题1分。共24分)判断
下列
命题正误,请将
正确的
在题后的括号内打“√”号。错误的打“×”号。1.教育的直接目的是学生的思想发展。()2.教学过程阶段的中心环节是巩固知识。()3.
评价
体系应包括形成性评价和终结性评价。()4.备课是
教学的
起点和前提。因此...
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