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一个老师怎样才能教好学生
大家好,我是
一个老师
,这学期学校安排我带一个班,做班主任,但是没有经 ...
答:
笔者在班上公开宣扬:一班无差生,一班学生潜力无穷。在我们看来,任何
一个学生
,只要智商正常,身体健康,就一定可以改变自我,重塑形象。任何一个学生,只要转变行为,培育习惯,就可以不断卓越,挑战极限。新学期开始时,班主任
老师
还应为学生展示名牌大学风采,展示本校高考辉煌,让学生获得动力,获得信心...
怎样才能
成为
一个
合格的
教师
?
答:
总之,当
一名好老师
需要多方面的素质和能力,只有不断努力和提高自己,
才能
成为
学生
心目中的好老师。一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每
一个
幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的...
教师如何
组织小
学生
上课的注意力?
答:
教师如何
组织小
学生
上课的注意力? 我来答
1个
回答 #热议# 柿子脱涩方法有哪些?匿名用户 2023-01-01 展开全部 (一)正确利用无意注意的规律组织教学 1.凡需要学生注意的对象和操作的活动,尽量赋予它们无意注意的特性 教师讲授的内容,难易要适当,让学生既
能
听懂又要有新意。这是引起小学生兴趣、维持对...
课堂
如何
让
教师
“少教”
学生
“多学”?
答:
3.从
学生
活动上讲,课堂教学中学生的自主学习活动不
能
少于课堂教学总时间的三分之二;少于这个时间,就不是“少教多学”、以学为主的课堂教学。 三、教学时间的分配要恰当 一堂课只有45分钟,要实现课堂教学的“少教多学”,
教师
在设计课堂教学时,在课堂教学时间的分配上也必须体现出少教多学、以学为主的教学理...
如何
践行教育的爱和责任
答:
邹有云
老师
提出,“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位
学生
”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。 然而,要想做好这个良心活却并不容易,在刚刚过去 “5·12”大地震中,
一个
个平凡而伟大的
教师
在生死面前展示出了...
孩子的改变,需要
一个
欣赏他的
老师
!身为
教师
,你是
如何
对待
学生
的?
答:
三、将幽默融入
学生
的课堂教与学不应该枯燥乏味,
教师
应该将幽默融入日常课程中。幽默有多种形式,学生会作出回应,他们会更加喜欢你的课堂。四、用积极的态度面对学生每个人都有心情糟糕的时候,包括
老师
,但你不能,让它影响你的教学能力。教师应该以积极的态度对待学生。如果教师的态度很积极,学生通常...
小学班主任
怎样
做好班级管理工作
答:
如何做好班主任工作在小学阶段是
一个
非常重要的环节,学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作,把一个班级的几十名
学生
组织成一个坚强的集体,把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人,在一定程度上取决于班主任工作的好坏,因此班主任是学生成长的引路人。在工作中我做到以下几点:一、紧抓常规,养成...
老师
应该
如何
对待
学生
?
答:
一、热爱学生,尊重学生 作为
教师
,只有热爱学生,
才会
爱岗敬业,才会更深入地了解学生,才会赢得学生的尊重。举个例子,我们班有
个学生
,从小生活在单亲家庭,他非常自卑,对自己的学习也没有信心。针对这种情况,我让几个学习好的学生去和他谈心,帮助他辅导功课。渐渐地,他变得开朗起来,成绩也提高了,...
优秀的
教师
是
如何
吸引
学生
注意力?
答:
苏霍姆林斯基曾说:
教师
的语言修养,在极大程度上决定着
学生
在课堂上脑力劳动的效率。所以说,教师语言的艺术,要体现出下面三个特点:
1
.教师语言的准确性和精炼性 在各科教学中,学生是通过教师讲授来学习领会知识。教师的语言,只有能为学生接受,
才能
提高教学效率。因此,教师讲授的语言必须准确精炼,...
如何
做
一名学生
眼中的
好老师
答:
他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,
能
在课余与之讨论关于世界、关于足球的老师。如何成为学生眼中的
好老师
呢?美国著名教育家保罗韦地博士花了40年时间,曾收集9万
个学生
所写的信,内容是关于他们眼中的好老师。保罗韦地博士概括出作为
好教师
的12种素质:友善的态度;尊重课堂内每一个人;耐心;兴趣广泛;良好的仪表;公正;...
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