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鸡兔同笼假设法题
鸡兔同笼
(
假设法
)
答:
鸡(12*4-32)(4-2)=8只 兔12-8=4只
鸡兔同笼
那个题
假设法
。
答:
设鸡有X只,则
兔
有(200-X)只:4(200-X)-2X=56 6X=800-56 6X=744 X=124只 200-X=200-124=76只 鸡有124只一,兔有76只
六年级
鸡兔同笼
问题.(
假设法
和方程)
答:
首先设有鸡x只。在已知中会告诉多总的头数。因为鸡和兔每只都只有一个头,所以兔子就有(总头数-x)只。因为鸡有两只脚,即总共的鸡脚数为2x,因为兔子有四只脚,即兔子的总脚数为<4(总头数-x)>。已知中会告诉鸡和兔总的脚数,可列方程为2x+4(
鸡兔
的总头数-x)=鸡兔总脚数...
鸡兔同笼题目
答:
我们来总结一下这道题的解题思路:先假设它们全是兔.于是根据鸡兔的总只数就可以算出在假设下共有几只脚,把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较,看相差多少.每差2只脚就说明有一只鸡;将所差的脚数除以2,就可以算出共有多少只鸡.我们称这种解题方法为
假设法
.概括起来,解
鸡兔同笼
问题的基本...
怎么求
鸡兔同笼
的问题
答:
公务员考试行测数量关系题,
鸡兔同笼
问题的解法,如:
假设法
运用说明:假设全是鸡或全是兔,脚的总数必然要多或少,通过脚数与实际数之差,可以知道造成差的原因,于是知道应有多少只兔或应有多少只鸡。1)如果求兔的数量,就把所有的动物假设为鸡。假设把所有的动物都看成是鸡,而实际上每一只...
鸡兔同笼
,共有8个头,已知兔脚比鸡脚多14只,鸡兔各有几只?用
假设法
解题...
答:
已知总数与
鸡兔
脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公式.(每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;即:(2X8+14)/(2+4)=5只兔
鸡兔同笼
问题。用
假设法
,求解啊!!!还要写检验!!!
答:
回答:
假设
都是
兔
35×4=140只脚 140-94=46只 4-2=2只 46÷2=23只 鸡🐔 35-23=12 只兔
鸡兔同笼
问题怎样用
假设法
解?鸡与兔各有多少只?
答:
运用
假设法
的思路解应用题,先要根据题意假设未知的两个量是同一种量,或者假设要求的两个未知量相等;其次,要根据所作的假设,注意到数量关系发生了什么变化并作出适当的调整。例1:今有鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只。问鸡、兔各有多少只?分析与解答:
鸡兔同笼
问题...
鸡兔同笼
解题方法
假设法
?
答:
公务员考试行测数量关系题,
鸡兔同笼题
解法之
假设法
:对题干中存在的两个对象(鸡和兔),假设都是其中一种对象(都是鸡),那么计算出对应的总量(鸡脚总数),用假设的总量(鸡脚总数)与实际总量(笼子中所有的脚数)作差,将得到差除以个体间的差(一只兔脚与一只鸡脚的差),最终计算出兔的数量。反之...
关于小学数学“
鸡兔同笼
”问题的多种解法
答:
例题:
鸡兔同笼
,它们共有22个头,70条腿。请问,鸡和兔子分别有多少只?解法如下:
假设法
解决此类问题 我们假设这22只动物都是鸡,那么它们腿的条数是22×2=44(条),这比实际腿数(70条)少了70-22×2=26(条)。因为每一只兔子都有4条腿,假设动物全是鸡时,每只兔子就被少算了4-2...
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