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高一语文大单元教学设计教案
高一语文
优秀
教学设计
答:
高一语文
优秀
教学设计
1 一、教学目标: 1.知识与能力目标:把握文章抒情线索,学习象征手法,理解文章内涵。 2.过程和方法目标:启发引导学生把握文脉,深入课文,体会作者寓情于景、情景交融的妙处。 3.思想和情感目标:体会作者深沉的爱国情感,理解不屈的民族精神,树立积极的生命价值观。 二、教学重点与难点: 1.教学...
高一语文教学设计
答:
本册书四个单元的现代文应各有其阅读能力训练重点,要和第一册中已经形成的阅读技能形成一个相互联系的体系。
单元教学
中的能力训练不能单打一,要注意整体把握课文内容,把教材中关于课文的基本内容和语言文字方面的各项要求落到实处,在这个基础上突出教学重点。 2.文言文阅读: (1)注重诵读,培养语感,理解词句的着眼...
高一语文
必修一课文
教案
答:
高一语文
必修一课文
教案
1 一、预习目标 读懂文章,了解文章大意,解决生僻词语。 二、预习内容 (1)概括每一部分的主要内容。 (2)孩子长到十八岁,为人父的杨子在文章中既有自己情感的流露,又对孩子寄予了殷切的希望。那作者流露了怎样的心情,又寄予了孩子什么希望呢? (3)对于“两代人的矛盾”,杨子提出了那些观点?
高一语文
《故都的秋》优质
教学设计
答:
【
高一语文
《故都的秋》优质
教学设计
】 教学目标 1、了解文章“景”和“情”和谐统一的写作特点。 2、体会作者在秋景中所寄托的感情。 3、联系文中所写的五幅秋景图,进一步掌握散文稿“形”与“神”的关系。 4、根据自己的主观色彩,有意识地选择几处景物,写几个片段。 教学重点 1、本文写故都的秋天,为...
高一语文
《氓》
教学设计
答:
以下是我精心整理的
高一语文
《氓》
教学设计
,仅供参考,大家一起来看看吧。 高一语文《氓》教学设计1 【教学目标】 1、通过本文,了解卫地的风土人情,体会男女主人公的生活经历。 2、了解课文的内容,熟悉课文中的人物和他们之间的关系。 3、透过事情的表面,挖掘人物独特的内心体验,总结人物的性格特征。 4、学习...
高一语文
《宇宙的边疆》
教案
答:
《宇宙的边疆》
教案
1 【学习目标】 1、引导学生联系实际,了解解说词的特点。 2、引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。 3、引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。 【学习重难点】 同目标1、3 【课时安排】 1课时 【
教学
步骤】 一、导入 请看下面...
高一语文
必修一《沁园春·长沙》
教学设计
答:
高一语文
必修一《沁园春·长沙》
教学设计
(篇一) 教学目标 1、知识与能力:品味诗歌语言的表现力,体会诗的宏阔意境和抒情主人公的形象,提高诗歌鉴赏能力。 2、过程与 方法 :反复运用进而掌握朗读的方法,自由发挥想象并合作探究。 3、情感态度与价值观:感受诗人开阔博大的心胸和以天下为己任的抱负,陶冶情操。 教学...
高中
语文教学设计
课件(精选5篇)
答:
1.高中
语文教学设计
课件 一、情况分析: 1、教材教学:
高一
下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,难度有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读
单元
。 写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。 2、学生分析: 学生在高一...
高一语文
必修课《黄鹂》
教学设计
答:
黄鹂是语文版高一必修课文,下面是
高一语文
必修课《黄鹂》
教学设计
,为大家提供参考。 【教学目标】 一、分析诗歌中“黄鹂”这个意象的特点,体会诗人的感情。 二、学生通过对诗人其他诗作的比较阅读,了解徐志摩诗的特点。 【教学设想】 徐志摩这个名字对于中学生来说,是有几分神秘色彩的,可以通过留预习作业--“走近...
高一语文
《窗》
教学设计
答:
板书
设计
成窗型,文字简洁,图文并茂,形象直观,学生易于理解,便于 记忆。 8、 关于
教学
重、难点 人物形象分析是本课教学重点,从整体感知课文至给课文拟副标题,贯穿整个 教学之中;导入课文,拟副标题,突破教学难点,理解标题窗的双关含义。 附件二 《窗》课本剧 (病房十分窄小,仅能容得两人。病房设有一扇门和一扇...
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